精品文档---下载后可任意编辑 三到六岁儿童学习与进展指南心得体会 《3-6 岁儿童学习与进展指南》，主要从健康、语言、社会、科学、艺术五个方面进行描述幼儿的学习与进展。通过阅读这本书，我有很大的感触，同时也学习了很多有用的东西，比如一些好的教育方法。 首先，我想先谈一下幼儿健康教育，健康是根本，有一个发育良好的身体、愉快的情绪、强健的体质、协调的动作、良好的生活习惯和基本生活能力是幼儿身心健康的重要标志，也是其他领域学习与进展的基础。在龙龙上幼儿园前，我就开始帮助他养成规律的生活习惯，所以从上幼儿园第一天起，龙龙一直比较适应园里的作息时间；有时间也常带他在户外活动，增强他对外界的适应性；但在情绪表达上，做的很欠缺，有时带龙龙有些烦躁，会迁怒于他，学习了《3-6 岁儿童学习与进展指南》，让我更清楚的认识到孩子情绪教育的重要性，因此，在以后的生活中，更要注意克制自己的情绪，改变心态，用恰当的方式表达情绪，为孩子做出榜样，营造温暖、轻松的心理环境，使孩子形成安全感和信赖感。 其次，语言是沟通和思维的工具。孩子的语言能力是在沟通和运用的过程中进展起来的。这一点，我和龙龙的爸爸做的比较好，常常给他买一些图书、故事书等，每天抽出时间陪他一起看书，给他讲故事，也常带他与同伴玩，现在龙龙已经能讲些他喜爱的故事给小朋友了，生活中也能清楚的表达自己的想法，我们将继续坚持，希望他能做的更好。再次，幼儿社会领域的学习与进展过程是其社会性不断完善并奠定健全人格寄出的过程。龙龙上幼儿园已经大半年了，现在已比较适应幼儿园的生活了，通精品文档---下载后可任意编辑过我的观察，及与老师的沟通，发现，龙龙在幼儿园还是有点缺发安全感及认同感，某些方面表现的不够自信，不够勇敢，我们家长将努力在生活中拓宽知识面，帮助他不断积累经验，一点一点增强他的自信心，希望他成为一个自信、勇敢的孩子。 还有，幼儿科学学习的核心是激发探究兴趣，体验探究过程，进展初步的探究能力。通过学习《3-6 岁儿童学习与进展指南》，我深受启发，今后在生活中要灵活利用周围的事物、事件，引导孩子，让他在兴趣中学到更多的科学知识；如遇到自己解决不了的问题，努力通过网络等方法寻找答案，给龙龙一个比较完整的答案，满足他的求知欲、好奇心。最后，艺术是人类感受美、表现美和制造美的重要形式，也是表达自己对周围世界的认识和情绪态度的独特方式。 我们希望龙龙能够有自...
