精品文档---下载后可任意编辑《三角形的稳定性》教案教学目标1、知道三角形具有稳定性,四边形没有稳定性;2、了解三角形的稳定性在生产、生活中的应用.教学重难点三角形稳定性及应用.教学过程一、情景导入盖房子时,在窗框未安装之前,木工师傅常常先在窗框上斜钉一根木条,为什么要这样做呢二、三角形的稳定性1、把三根木条用钉子钉成一个三角形木架,然后扭动它,它的形状会改变吗不会改变.2、把四根木条用钉子钉成一个四边形木架,然后扭动它,它的形状会改变吗会改变.3、在四边形的木架上再钉一根木条,将它的一对顶点连接起来,然后扭动它,它的形状会改变吗精品文档---下载后可任意编辑不会改变.从上面的实验中,得出结论:三角形具有稳定性,而四边形不具有稳定性.三、三角形稳定性和四边形不稳定的应用三角形具有稳定性固然好,四边形不具有稳定性也未必不好,它们在生产和生活中都有广泛的应用.钢架桥、屋顶钢架和起重机都是利用三角形的稳定性,活动挂架则是利用四边形的不稳定性.你还能举出一些例子吗四、归纳小结(1)这节课我们学到了什么(2)你认为应该注意什么问题五、课堂练习1、下列图形中具有稳定性的是A.正方形 B.长方形 C.直角三角形 D.平行四边形2、要使下列木架稳定至少需要多少根木棍3、课本第 7 页练习.六、课后作业精品文档---下载后可任意编辑课本第 8 页第 5 题.