动物游戏之谜由图片导入科普文的阅读方法◇把握对象—把握说明对象的特征和本质
(①从语句,语段中找出事物的特征
②从文章中概括,提炼出事物的特征
)◇理清思路--------弄清楚说明的条理和说明的顺序
(时间顺序,空间顺序,逻辑顺序)◇说明方法---------下定义、举例子、打比方、列数据分类别、作比较、画图表、摹状态等◇体会语言---------语言的准确性,语言的平实,语言的简明性,语言的生动性一、初读课文,把握内容1、文章开头列举了哪些动物游戏的事例
2、科学家认为,动物的游戏有几种类型
根据你的观察或理解,你倾向于哪一种说法
说说你的理由
3、文章的题目是《动物游戏之谜》,主要内容就应该是解说“谜”在哪里
所以,文章列举了各种假说
那就请同学们以小组为单位找出关键句,筛选出“假说”的根据和结论
4、在研究动物游戏之谜的最后,课文给出确定的结论了吗
为什么说仍然是一个谜呢
5、举例说明语言的准确性1、文章开头列举了哪些动物游戏的事例
图片说明动物学对此作出的解释:它们都在游戏2、科学家认为,动物的游戏有几种类型
根据你的观察或理解,你倾向于哪一种说法
说说你的理由
演习说自娱说学习说锻炼说3、文章的题目是《动物游戏之谜》,主要内容就应该是解说“谜”在哪里
所以,文章列举了各种假说
那就请同学们以小组为单位找出关键句,筛选出“假说”的根据和结论
假说根据结论演习说猩猩掌中戏水的游戏游戏是生活的演习自娱说河马玩浮叶渡鸦滑雪梯在生理上心理上保持平衡,自我安抚,自我保护学习说黑猩猩玩棍子、动物捉迷藏和追逐游戏游戏是一种十分重要的学习行为锻炼说羱羊奔跑跳跃、北极熊的夏季游戏动物通过游戏来锻炼自己的身体和生存能力4、在研究动物游戏之谜的最后,课文给出确定的结论了吗
为什么说仍然是一个谜呢
①生物的游戏行为是很复杂的,不同的动物可能有不同的原因,同时人类对动物的研究还不够,所以仍