小学语文句式转换方法与步骤陈述句、把字句、被字句陈述句与把字句陈述句：陈述一个事实或者说话人的看法，句末用句号
陈述句的结构可以是：主语+动作
如：我的作业全部做完了
可以记为：A怎么样（了）
也可以是：主语+动作+宾语
如：我吃完了一整块蛋糕
可以记为：A怎么样（了）B
能够与把字句和被字句互相转换的一般是第二种结构模式的陈述句
把字句：汉语中的一种主动式动词谓语句，用来强调行为结果或行为方式，表主动，主语在前
基本的结构为：主语+“把”+宾语+动作
其结构模式可以记为：A把B怎么样
陈述句转换为把字句的基本步骤为：1
分析句子成分2
调整句子成分，加上“把”字
【A把B怎么样】3
完善句子，保持句子通顺且语意不变
例：大水冲走了八只大铁牛
首先我们来分析这句话的结构根据把字句的句式结构（主语+“把”+宾语+动作）我们将这句话转化为把字句→ 大水把八只大铁牛冲走了
【注意】句式转换后语句可能不够通顺，这时候就需要对句子加以完善
例：它请树木大叔帮忙
（人教版六年级语文上册《索溪谷的“野”》）这是一个简单的陈述句，转换也很简单，需要注意的是这时候的动作词语（请……帮忙）在句中出现分离，但并不影响句子结构，按照纯粹的句式结构应转换为它把树木大叔 请 帮忙
这时候语句明显不够通顺，转换时可以在句中添加简单的字词，并保持语意不变→它把树木大叔请来帮忙
【注意】句式中表示时间、地点的状语需要保留
例：去年，站长和战士们撒下了几颗西瓜子
（人教版六年级语文上册《彩色的翅膀》）这句话中，“去年”用来表明时间，对句子主干没有影响，转换时，将其保留，并按转换规则转换即可→去年，站长和战士们把几颗西瓜子撒下了
【练习】将下列句子改为把字句朋友送我一对珍珠鸟
（冀教版五年级语文上册《珍珠鸟》）蔺相如以国家利益为重的言行感动了廉颇
她端来一碗热气腾腾的茶
（冀教版四年级语文上册《炊烟》）你也许能
