1 小学语文教师个人三年发展目标和计划 在 工 作 中 ， 本 人 能 够 时 时 处 处 以 严 格 的 标 准 来 要 求 自 己 ， 模 范 遵 守学 校 的 各 项 规 章 制 度
在 这 半 年 的 教 学 经 历 中 ， 积 累 了 大 量 的 教 育 教学 经 验
科 研 意 识 有 所 增 强 ， 教 学 管 理 能 力 得 到 较 大 的 提 高
在 课 堂和 课 外 ， 我 尽 力 做 好 学 生 学 习 的 引 路 人 ， 用 自 己 的 热 忱 感 染 学 生 ， 用自 己 的 爱 心 关 心 学 生 ，用 自 己 的 知 识 提 升 学 生
让 学 生 喜 欢 上 语 文 课 ，并 对 自 己 的 学 习 产 生 足 够 的 信 心
回 首 半 年 来 的 教 学 历 程 ， 在 自 己 的 不 断 努 力 学 习 下 ， 也 取 得 了一 点 成 绩 ， 算 是 对 自 己 一 个 很 好 的 前 进 的 动 力
然 而 ， 我 还 有 很 多 的不 足 需 要 改 进
既 要 着 重 加 强 积 累 语 文 教 学 方 面的 专业知 识 ， 不 断 提高 教 学 能 力 ；又要 提 高 关 于学 生 管 理 方 面的 能 力 ， 转变观念， 以 学 生为本
另外 ， 参与教 研 的 热 情不 高 ， 自 己 写的 文 章 很 少， 无论是 教 学方 法还 是 理 论修养都有 待提 高 和 创新
二、个 人 发展目标 及措施 （总目标 ） （一 ）加 强 学 习 ， 努 力 提 高 自 身素质（师德修养） 在 政治思想方 面， 我 需 要 坚持理 论学 习 ， 自 觉用 “八荣八耻”的 标 准 来 严 格 要 求 自 己
一 方 面， 还 要 认真学 习 “三个 代表”的 重 要思想，教 师职业道德规 范 ，不
