小 学 语 文 教 研 组 线 上 线 下 衔 接 教 学 计 划 经 过 了 数 月 的 新 冠 病 毒 抗 击 战 ， 目 前 疫 情 持 续 向 好 ， 我 们 翘 首 以盼 的 开 学 日 也 渐 渐 向 我 们 走 来 。一 旦 开 学 ，我 们 必 定 会 面 临 许 多 困 惑 ，尤 其 是 如 何 有 效 做 好 线 上 与 线 下 教 学 的 衔 接 ， 帮 助 学 生 巩 固 线 上 所 学 ，快 速 进 入 线 下 学 习 状 态 。 一 、 生 命 第 一 ， 分 清 防 疫 和 教 学 主 次 1.安 全 第 一 。 线 下 开 学 后要 分 清 主 次 ，相 对 于 教 学 任 务 的 完 成 ，更 重 要 的 是 开 学 后 的 疫 情 管 理 ，我 们 的 教 学 工 作 应 该 首 先 满 足 学 校 防 疫 防 控 工 作 ， 安 全 第 一 ， 其 次 才是 教 学 。 2.防 教 结 合 。 要 科 学 、 有 序 、 扎 实 做 好 开 学 前 后 的 防 控 工 作 ， 在日 常 教 学 管 理 中 加 强 对 学 生 防 控 知 识的 宣传和 教 育， 教 育教 学 工 作 要充分 考虑疫 情 防 控 的 要 求， 做 到线 上 和 线 下 教 学 安 全 、 顺利过 渡。 3.家校 协同防 控 。 要 随时关注学 生 的 健康状 况， 做 好 宣传教 育、摸排信息、 情 况上 报等工 作 ， 加 强 家校 联系， 在 开 学 时间明确后 可以通过 “告家长书”等形式向 学 生 和 家长提示返校 报到当天和 开 学 后应 注意的 事项。 二、 平和 心境， 保持 积极的 教 学 心态 作 为老师， 在 这段时间更要 关注自己的 身心状 态 ， 积极调整作 息， 保持 平和 的 心境， 有 条不紊地处理 手头的 工 作 ， 以 饱满 的 精神状 态 迎接 开 学 复课， 用满 满 的 能量和 爱去拥抱每一 个学 生 。 为了 更 好 地保持 积极教 学 心态 ， 我 们 应 该 做到以 下 几个方面 ： 1.注意劳逸结 合 ， 规律安 排作 息。 长期居家中 容易失去生 活规律 ， 长 此 以 往 容 易 导 致 生 物 钟 紊 乱 、 免 疫 力 下 降 等 身 心 不 良 的 情 况 ；居 家 久 坐 办 公 ， 也 容 ...
