小学语文新课标试题及答案 一、填空题。（每小题2 分，共20 分） 1、小学语文课程的“三维目标”分别指的是（ ）、（ ）和（ ）。 2、（ ）与（ ）的统一，是语文课程的基本特点。 3、课程目标按（ ）整体设计，根据（ ）、（ ）、（ ）三个维度设计。 4、课程目标的总目标部分一共10 条，第 3 条要求培植热爱祖国语言文字的情感，养成语文学习的（ ）和（ ），掌握最基本的（ ）。 5、语文教学应充分激发学生主动意识和进取精神，倡导（ ）、（ ）、（ ）的学习方式。 6、语文课程应致力于学生( )的形成和发展。 7、语文教学应在师生平等对话的过程中进行。学生是语文学习的( )，教师是学习活动的( )和( )。 8、语文课程标准将原来的中高年级“以写记叙文为主”改成了“能写（ ）”。 9、语文课程资源包括（ ）资源和（ ）资源。 10、写作是运用语言文字进行（ ）和（ ）的重要方式，写作能力是（ ）的综合体现。 二、判断。（每小题1 分，共10 分） 1、陶行知：“社会即学校”的基本观点是反指学校要与社会统一，把社会办成一个大学校，要求学校与社会建立密切联系，打破学校在时间和空间与社会隔绝的状况。（ ） 2、陶行知的“教学做合一”的观点是说 教学做三者 是不 可 分割 的，做是教与学的中心 。（ ） 3、陶行知的“六 大解 放 思 想 ”的内 涵 是：解 放 儿 童 的双 眼 ，解 放 儿 童 的大脑 ，解 放 儿 童 的双 手 ，解 放 儿 童 的嘴 ，解 放 儿 童 的空间，解 放 儿 童 的思 想 。（ ） 4、“爱满 天 下 ”是陶行知奉 行的格 言，也 是他 在教师对待 学生的师德 方面 所 提 倡的师德 规 范 。“师爱”是陶行知师德 思 想 的核 心 。（ ） 5、亲 历 性 、真 实 性 是教育 叙事 的基本品 格 。（ ） 6、案例 是含 有 问 题或 疑 难 情境 在内 的典 型 性 事 件 或 故 事 ，把这 些 事 件 或 故 事 记录 下 来，加 上 作者 的反思 或 感悟 ，就 是案例 研 究 。（ ） 7、苏 霍 姆 林 斯 基在论 课堂 教学时提 出 的分层 教学是说 把一个班 学生明 显 划 分为不 同 学习水 平的学生，让 学生都 知道 自 己 在哪 一个层 次 中。（ ） 8、苏 霍 姆 林 斯 基说 ：关 于学习困 难 学生的教育 ，不 要靠 补 课，也 不...
