小学语文新课程标准检测试题及参考答案 一填空题 1 语文课程的基本理念是(全面提高学生的语文素养)( 正确把握语文教育的特点 )(积极倡导自主合作探究的学习方式 )(努力建设开放而有活力的语文课程 ) 2 (工具性 )与(人文性) 的统一,是语文课程的基本特点;语文课程应致力于学生 (语文素养 )
的形成与发展,语文素养是学生学好其他课程的基础,也是 (学生全面发展和终身发展)
3 语文课程标准阶段目标从 (识字和写字)( 阅读 )(写作 )(小学1~ 2 年级为写话,3~ 6 年级为习作)( 口语交际 )四个方面提出要求;课程标准还提出了( 综合性学习 )的要求,以加强语文课程与其他课程与生活的联系,促进学生听说读写等语文能力的整体推进和协调发展
4 语文是( 实践性很强) 的课程,应着重培养学生的 (语文实践能力) ,而培养这种能力的主要途径也应该是 (语文实践) ,不宜刻意追求 (语文知识的系统和完整)
5 新课程倡导 (自主)(合作)(探究) 的学习方式
6 汉语拼音教学的要求是:读准(生母韵母声调)和(整体认读音节);准确拼读(音节);正确书写(声母韵母和音节);认识(大写字母);熟记 (汉语拼音字母表) 7 汉语拼音能帮助(学生识字),帮助(学生说好普通话) ,帮助(学生阅读)
8 识字是(阅读)和 (写作)的基础,是(1----2 年级)的教学重点
12 口语交际课的教学教学设计,首先要 (选择好话题 )话题要贴近 (生活),密切联系学生的 (经验世界) 和 ( 想象世界 ),使每个学生有话可说,有话要说
13 口语交际的核心是(交际)二字,注重的是人与人之间的( 交流和沟通 ) 口语交际能力的培养要在( 双向互动的语言实践)中进行
14 (使学生掌握一定的口语交际的技能)(养成与口语交往相关的良好习惯及待人处事的交往能力)是