小 学 语 文 课 程 目 录 一、小学语文 主持专家 付宜红：教育部基础教育课程教材发展中心副研究员，《基础教育课程》杂志主编，教育学博士 课程专题 专题 1：明确目标, 让 阅读更有效 专题 2：阅读教学的设计 专题 3：识字写字教学的继承与突破 专题 4：习作指导:用童心写童言 专题 5：让小学生课外爱读书、会读书 专题 6：做有魅力的语文教师 专题讲座 录像（每个专题视频 2 小时） 拓展材料 《语文课程标准》有关的目标和要求 《阅读教学新思维》 《整合教学目标 搞好文本解读 提高课堂效率》 体验感悟：阅读教学新的增长点 新课程中的阅读教学设计 谈新课程理念下的语文阅读教学设计 课程改革中的识字写字教学 小学识字与写字教学改革的基本理念 字源识字模式研究 关于中小学写作教育的断想 习作就是要纸上练兵 浅谈儿童作文教学中学生个性化品质的保持 读书改变人生 教语文其实很简单 是谁毁掉了阅读的价值 新华调查：部分中小学教师阅读匮乏令人忧 南 京 市 振 兴 阅读行 动 计划 我 国 教师专业 化发展有了啥 ？ 还 缺 啥 ？ 做一个学习型 的语文教师 坚 持做一个学习型 的教师 小 学 数 学 课 程 目 录 二、小学数学 主持专家 张 丹：北京市教育学院数学系副教授，义务教育及高中课程标准组核心成员。 吴正宪：北京市教育科学研究院小学数学室主任，全国著名特级教师，民进中央委员，全国小数专业委员会副秘书长。 课程专题 专题1：新课程理念下运算教研的研讨 专题2：新课程理念下空间与图形教学的研 讨 专题3：“应用题”教学及学生解决问题能力的培养 专题4：新课程理念下统计与概率教学研讨专题5：运用多种教学方式提高教学有效性专题6：课堂观察和如何评价一堂课 专题讲座 录像（每个专题视频 2 小时） 拓展材料 三、小学英语 主持专家 程晓堂：北京师范大学外文学院院长，教授，博士生导师，英语课程标准组核心成员。成员。 刘兆义：武汉教科院英语特级教师，英语课程标准组核心成员 课程专题 专题 1：小学英语课堂教学设计 专题 2：基于故事的小学英语教学 专题 3：小学生英语认读能力的培养 专题 4：小学英语语法教学 专题 5：小学英语课堂教学的实效性 专题 6：小学英语教学评价 专题讲座 录像（每个专题视频 2 小时） 拓展材料 自然拼读法在小学英语教学中的应用 论整体语言教学和字母拼音教学 小学英...
