主题活动——学本领 一、主题背景 小班孩子都很喜爱小动物，喜欢模仿小动物的动作。对于小动物各自的本领和特征也积累了一定的生活经验，因此，我们想通过本主题地开展，进一步提升、归整孩子的生活经验，使孩子对小动物的认识更全面，并进一步激发他们喜欢小动物的情感。 这个主题中，教材中有“动物学唱歌”和“乌龟翻筋斗”这两个次主题，我们将“乌龟翻筋斗”作为活动的切入口，通过在饲养角中饲养小乌龟，给乌龟喂食，看乌龟怎样爬行等，让孩子走近、亲近小动物，激发他们进一步了解小动物的愿望，加深对小动物的关爱。活动中我们将尝试让幼儿运用多种感觉器官，初步了解自己喜欢的几种小动物；让幼儿通过看一看、摸一摸、说一说、学一学等系列活动，让幼儿通过多种形式，体会每个动物都有各自的本领，有兴趣地学做各种模仿动作,大胆地表现对小动物的感受与认识。 二、主题目标： 体会每个动物都有自己的本领，有兴趣地学做各种模仿动作。 三、预计时间： 三周 四、活动安排： 小黄鸡 和小黑 鸡 、鹅 大哥 、谁 会飞 、母 鸡 生蛋 、小乌龟掉 豆 、全靠 两只 耳朵 、小乌龟 、换 一换 、猫 和老 鼠 、救 生圈 扔 给谁 、送 大乌龟回 家 、大熊和小老 鼠 、动物学唱歌、动物朋 友 来 做客 、小兔 过生日 、海 里 的鱼 、小兔吃 萝 卜 五 、给爸 爸 妈 妈 的建 议 ： 1 .带 领孩子观 察 不 同 的动物，并模仿小动物的动作。 2 .父 母 和孩子一起 逛 书 店 ，购 买 关于动物知 识的书 籍 ，一起 观 看，了解动物更多秘 密 。和孩子一起 说说小动物的故 事 ，说说它 们的本领。 3 .选 择 一些 孩子比 较 熟 悉 的音 乐 和孩子一起 模仿小动物的动作。 4 .利 用休 息 日 ，带 领幼儿到 动物园 游 玩 ，使幼儿对于各种动物有初步的知识经验。 5 .帮 助 幼儿收 集 小动物的图 片 ，使幼儿了解不 同 动物的本领、基 本外 形特征、喜欢吃 的食物等，积累与动物有关的知 识经验。 小班主题活动：学本领 作者 : 鲁 瑛 、唐 淑 萍 发表时间: 2006-12-8 浏 览 量 : 6842 表一：主题预设 主题预设背景： 动物是孩子比较容易亲近的一种角色，尤其是小班的孩子，在他们与动物亲近的过程中往往伴随着他们的情感、思维、能力的发展。因此，在确定这个主题内容进行时，应该是以小兔作为一个依托点，在引起孩子注...
