小班体育游戏教案(精选1 5 篇) 小班体育游戏教案(精选1 5 篇) 小班体育游戏教案（一）： 《花样玩球》教案 设计意图： 球是孩子们经常玩的玩具，也是孩子们喜欢玩的玩具，为了满足孩子们的需要，我设计了此活动。 活动目标： 培养幼儿抛接球的本事，体验朋友间合作游戏的欢乐。 活动准备： 各种颜色的球若干。 活动过程： 玩法一： 两个幼儿一组，大约相隔两米。一个幼儿仍给另一个幼儿，之后后，在扔给抛球的幼儿，游戏反复进行。 玩法二： 数名幼儿站立，把两腿分开，变成火车洞，火车洞两头一头一名幼儿，一名幼儿发球，另一名幼儿接球，游戏反复进行。 玩法三: 幼儿围成圆圈，间隔大约一米。一个幼儿滚给另一名幼儿，游戏反复进行。 活动反思： 幼儿的方向性差，需要加强练习。 小班体育游戏教案（二）： 目标：1、在游戏中发展幼儿跳跃和跑的本事。 2、激发幼儿进取参与体育游戏的兴趣。 3 、让幼儿体验体育游戏的兴趣。 准备：布置好场地，磁带，请一名教师当大灰狼。 过程： 1 、准备活动：听音乐做韵律操 2 、游戏：欢乐的小兔 （1 ）以故事的形式创造游戏情境，激发幼儿活动的兴趣。 （2 ）带领小兔跳到“草地”上，练习向前跳。 （3 ）在“打蚊子”的游戏中，练习向上跳，鼓励幼儿大胆跳跃。 （4 ）当听到“大灰狼来了”的信号时，快速跑回家里。 （5 ）游戏反复一遍，第二遍为摘苹果。 3 、自选器械游戏，鼓励幼儿进取参与活动。 4 、听音乐做放松动作，结束活动。 小班体育游戏教案（三）： 幼儿园托班体育教案：小青蛙呱呱呱 活动目标： 1 、模仿青蛙跳，初步学习双脚定点跳的动作，发展幼儿动作的协调本事。 2 、鼓励幼儿主动参与游戏活动，体验游戏带来的欢乐。 活动准备： 1 、场地布置成一个池塘，地面上有荷叶、小虫。 2 、音乐磁带。 活动过程： 一、热身律动：小蝌蚪游呀游 听音乐和教师一齐做律动，到池塘：“小蝌蚪游呀游，摇尾巴，摇摇头；小蝌蚪游呀游，摇尾巴，摇摇头。” 二、初步练习双脚跳跃的动作 1 、引出青蛙跳 我的小蝌蚪变成青蛙啦，呱呱呱，这么多的小青蛙，一齐叫叫看：呱呱呱，呱呱呱。小青蛙会跳吗？和妈妈一齐跳到荷叶上去玩一玩吧。 2 、自由练习跳跃的动作 看那边，也有一片很大的荷叶呢，我们也跳过去玩玩，好不好，可是要从这些小荷叶上跳过去，不能跳到水里哦。先到的小青蛙，就坐在荷叶上等我们吧。 3 、再次练习跳 看，我...
