小班体育游戏教案(精选1 5 篇) 小班体育游戏教案(精选1 5 篇) 小班体育游戏教案(一): 《花样玩球》教案 设计意图: 球是孩子们经常玩的玩具,也是孩子们喜欢玩的玩具,为了满足孩子们的需要,我设计了此活动。 活动目标: 培养幼儿抛接球的本事,体验朋友间合作游戏的欢乐。 活动准备: 各种颜色的球若干。 活动过程: 玩法一: 两个幼儿一组,大约相隔两米。一个幼儿仍给另一个幼儿,之后后,在扔给抛球的幼儿,游戏反复进行。 玩法二: 数名幼儿站立,把两腿分开,变成火车洞,火车洞两头一头一名幼儿,一名幼儿发球,另一名幼儿接球,游戏反复进行。 玩法三: 幼儿围成圆圈,间隔大约一米。一个幼儿滚给另一名幼儿,游戏反复进行。 活动反思: 幼儿的方向性差,需要加强练习。 小班体育游戏教案(二): 目标:1、在游戏中发展幼儿跳跃和跑的本事。 2、激发幼儿进取参与体育游戏的兴趣。 3 、让幼儿体验体育游戏的兴趣。 准备:布置好场地,磁带,请一名教师当大灰狼。 过程: 1 、准备活动:听音乐做韵律操 2 、游戏:欢乐的小兔 (1 )以故事的形式创造游戏情境,激发幼儿活动的兴趣。 (2 )带领小兔跳到“草地”上,练习向前跳。 (3 )在“打蚊子”的游戏中,练习向上跳,鼓励幼儿大胆跳跃。 (4 )当听到“大灰狼来了”的信号时,快速跑回家里。 (5 )游戏反复一遍,第二遍为摘苹果。 3 、自选器械游戏,鼓励幼儿进取参与活动。 4 、听音乐做放松动作,结束活动。 小班体育游戏教案(三): 幼儿园托班体育教案:小青蛙呱呱呱 活动目标: 1 、模仿青蛙跳,初步学习双脚定点跳的动作,发展幼儿动作的协调本事。 2 、鼓励幼儿主动参与游戏活动,体验游戏带来的欢乐。 活动准备: 1 、场地布置成一个池塘,地面上有荷叶、小虫。 2 、音乐磁带。 活动过程: 一、热身律动:小蝌蚪游呀游 听音乐和教师一齐做律动,到池塘:“小蝌蚪游呀游,摇尾巴,摇摇头;小蝌蚪游呀游,摇尾巴,摇摇头。” 二、初步练习双脚跳跃的动作 1 、引出青蛙跳 我的小蝌蚪变成青蛙啦,呱呱呱,这么多的小青蛙,一齐叫叫看:呱呱呱,呱呱呱。小青蛙会跳吗?和妈妈一齐跳到荷叶上去玩一玩吧。 2 、自由练习跳跃的动作 看那边,也有一片很大的荷叶呢,我们也跳过去玩玩,好不好,可是要从这些小荷叶上跳过去,不能跳到水里哦。先到的小青蛙,就坐在荷叶上等我们吧。 3 、再次练习跳 看,我...