小 班 健康活动教案 40 篇 幼 儿 园 小 班 健 康 教 案 （ 一 ） 幼 儿 园 小 班 健 康 活 动 ： 保 护 鼻 子 一 、 活 动 目 标 1 、 引 导 幼 儿 了 解 鼻 子 的 作 用 ， 并 学 习 擦 鼻 涕 的 方 法 。 2 、 培 养 幼 儿 爱 护 鼻 子 的 意 识 。 二 、 活 动 准 备 师 幼 共 同 搜 集 能 引 起 幼 儿 兴 趣 、 有 特 殊 气 味 的 生 活 用 品 。 三 、 活 动 过 程 （ 一 ） 导 入 部 分 由 添 画 游 戏 导 入 活 动 ： 出 事 一 张 未 画 完 整 的 画 像 ， （ 师 ） ： 这 是 一 为 粗 心 的 小 朋 友 在 参加 画 展 时 画 的 一 幅 画 ， 这 次 她 没 有 的 讲 ， 因 为 她 这 副 画 没 有 画 完 整 ， 小 朋 友 观 察 一 下 ， 这 幅画 上 缺 少 了 什 么 东 西 ？ 并 引 导 幼 儿 把 画 添 完 整 。 小 结 ： 小 朋 友 真 聪 明 ， 这 副 画 缺 少 了 鼻 子 ， 并 教 育 幼 儿 平 时 做 事 情 要 细 心 ， 由 此 引 出 鼻子 。 （ 评 ： 以 添 画 游 戏 导 入 ， 既 能 引 起 幼 儿 兴 趣 ， 又 能 开 发 幼 儿 智力， 展 开 想象， 为 什 么 不得奖？ 同 时 培 养 幼 儿 的 良好习 惯。 引 出 课题， 为 下 一 节做 好铺垫。 ） （ 二 ） 活 动 部 分 1 、 引 导 幼 儿 根据以 往的 经验说一 说， 鼻 子 还闻到过 什 么 气 味 （ 臭味 、 甜味 、 烧焦味 等） 。 2 、 玩游 戏 ： 师 幼 共 同 玩游 戏 《看谁的 本领大》， 引 导 幼 儿 用 各种器官去尝试分 辨事 先准 备 好的 各种物品 的 特 殊 气 味 （ 醋、 酱油、 酒、 水） ， 劝说对的 给予击掌鼓励。 3 、 引 导 幼 儿 说一 说鼻 子 的 作 用 。 鼻 子 除了 用 来闻味 ， 还有 什 么 作 用 ？ 幼 儿 会说出 ： 喘气 。 教 师 给与相应鼓励。 举例说明 ：人在 感冒时 鼻 子 容易堵塞， 闻不到味 ， 同 时 感觉喘但是 气 来， 那种滋味 很难受， 小 朋 友 有 那种感觉吗？ 幼 儿 会答： “有 ”。 因 此 ， 我...
