小班文明礼仪

篇一：小班礼仪教育工作计划 小 班 礼 仪 教 育 工 作 计 划 古语云:为人子，方少时，亲师友，习礼仪:，可见从小学习礼仪的重要性。可现在的一些孩子，被长辈的宠爱而养成的不良习惯，特别是老人带的孩子，太娇惯，例如，不尊重父母，长辈，与人交往不懂谦让，不讲礼貌，公共场所不守秩序等，养成了唯我独尊的品性。幼儿对文明礼仪的知识知之甚少，礼仪认识与文明相脱节。因此小班幼儿入学的同时，对小班幼儿进行文明礼仪训练，教幼儿有礼貌仪.讲文明.讲卫生，和小朋友友好相处，做个有爱心的好宝宝迫在眉睫，我园启用了礼:礼仪教育:做为幼儿园的研究课题，针对小班的实际情况，我们本学期的[礼仪教 育] 研 究 如 下； 一，礼仪教育主要内容: （1）升国旗礼仪 1.生活礼仪:1 进餐礼仪，2 仪表仪态礼仪，3 行走礼仪，4 入园 离园礼仪。 2.交往礼仪:1 称谓礼仪，2 问侯礼仪，3 交谈礼仪，4 做客待课 礼仪，5 接打电话礼仪，6 同伴 礼仪 3.学习礼仪:1 课堂 礼仪，2 活动 礼仪。 学做 礼仪从我 做起 : 1，教师:1 用真 诚 ，关 爱的笑 容，礼貌的迎 接，结 送 每 一个孩 子。 2 在日 常 工作中 注意 自 己 的言 谈举 止 ，给 幼儿做良好的榜 样 示 范 作用。 3 与家 长进行交谈时，吐 子清 晰 ，举 止 大 方，礼貌待人。 （2）幼儿 入，离园:1 幼儿进教室 后 ，与家 长在见轻 轻 走进教室 :见到 老师要声 音 洪 亮 的鞠 躬 问好。:不从容，立 端 正 ，辑深 圆 ，拜 恭 敬 :称尊长，勿 呼 名 ，对尊长，勿 见能 :路 遇 长，疾 趨 辑 ，长无 言 ， 退 恭 立 : 2 衣 服 整 洁 ，干 净 。:冠 必 正 ，钮 必 结 ，袜 与覆 ，具 紧 切 : 3 入园后 自 己 整 理 衣 物 。:置 官 服 ，有定 位 ，勿 乱 顿 ，置 污 秽 ， 4 离园时幼儿向 老师主动 的同教师告 别，对同学说 再 见，高 高 兴 兴 的回 家 。 （3） 交往 1。幼儿间 团 结 友爱，互 帮 互 助 。 2。借用物品时要征求别人的同意后才可使用。 3。诚信诚实不说谎，眼见才为实。 4。使用礼貌用语。 5。谈话-幼儿礼貌用语，学会与人交流的技巧。 （4） 待父母，， 1。听父母的话。 2。父母生病时要学会照顾。 （5）用餐 1。餐前——幼儿餐前洗手。 2。用餐——安静用餐，细嚼慢咽，不挑食，不咽食。 3。...