小班音乐游戏《碰一碰》 活动目标: 1、学唱歌曲,体验与同伴合作、交流的友好情感和愉快的心情
2、在熟悉歌曲的基础上创编不同的相互触摸的动作
活动准备: 1、母鸡头饰一个,小鸡的头饰若干,(与幼儿人数相等) 2
小虫图片若干,音乐磁带,轻音乐(找虫子时播放) 3
草地的背景图
重点:学习歌曲中的节奏,并学唱歌曲 难点:学唱歌曲 活动过程: 一、引题,并学习节奏
1、引起兴趣
(老师扮演鸡妈妈,幼儿扮演小鸡) 师:今天天气真好,你们想去哪玩呢
(幼儿自由发言) 2、节奏游戏
音乐起,小鸡们随着音乐走进草地自由地玩耍、找虫子吃
(小鸡们找到虫子后,根据歌曲中的节奏发出 叽叽 叽叽 ,叽的叫声
) 二、学唱歌曲 1、幼儿找伙伴自由玩耍
师:拍拍你们的小肚子,吃饱了没有
(吃饱了)“好”,我们来找个好朋友一起玩玩吧
(教师播放音乐,幼儿自由玩
) 2、学唱歌曲《碰一碰》
(1)、教师范唱歌曲,幼儿欣赏
师:刚才你们是怎么玩的呢
(幼儿自由发言) 妈妈把刚才你们玩的编成一首好听的歌曲,你们想听吗
(教师清 唱) (2)、提 问 :你们听鸡妈妈刚才唱了什 么呢
(幼儿自由发言) 再 次 播放音乐一起唱
(3)、在该 游戏中学唱歌曲,边 唱边 表 演
(可 以 请 小朋友进行 表 演唱,分 小组 唱等
(1)启 发幼儿创编不同的触摸动作
妈妈:这 游戏好玩吗
除 了碰小手 还 可 以 碰哪呢
(启 发幼儿说 出:头碰头、鼻 子碰鼻 子、脸 碰碰、脚 碰脚 、屁 股 碰屁 股 等) (2)幼儿随着音乐愉快地游戏
幼儿园 小班音乐游戏2 个 幼儿园 小班音乐游戏《我的身 体》 设 计 意 图: 小班幼儿处 于 懵 懂 时期 ,知 识 经 验不够 丰 富 ,但 对 周 围 世 界 充 满 浓 厚 的兴趣,探 索 世 界 不妨 从 幼儿自