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心理C证模拟试卷

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2、被称为“心理辅导之父”的是( D ) A.比尔斯 B.比奈 C.罗杰斯 D.帕森斯 3、要解决学生“要我学”为“我要学”的问题,需要对学生进行( A ) A.学习动机辅导 B.学习行为辅导 C.学习情绪辅导 D.学习能力辅导 4、学生的自尊自信是其学业成功的重要心理条件,而长期的自卑及由此引发的焦虑将导致神经症型人格,由此可见 的重要性。( A ) A.自我意识辅导 B.情绪辅导 C.青春期辅导 D.人际交往辅导 5、提出职业发展五阶段的人物是( B ) A.金兹伯格 B.萨帕 C.帕森斯 D.霍兰 6、学生参与心理辅导活动最基本的方式是( B ) A.讨论 B.自述 C.角色扮演 D.模拟情境 7、下列哪种课堂管理模式学生的积极性高,归属感强,但效率中等。( C ) A.专制型 B.放任型 C.民主型 D.恐吓型 8、“社交恐怖症”属于中小学生常见心理困惑中的( A ) A.轻度的心理障碍 B.心理轻微失调 C.重度心理障碍 D.精神疾病 9、对于班级心理辅导活动,正确的描述是( B ) A.是同质团体,也是结构性团体 B.是异质团体,也是结构性团体 C.是同质团体,也是非结构性团体 D.是异质团体,也是非结构性团体 10、下列哪种指标不是心理测验的客观性指标( A ) A.常模 B.难度水平 C.区分度 D.效度 11、 是学校心理辅导工作的权威,担任对学校心理辅导工作指导和培训( C )。 A.班主任队伍 B.心理辅导课程专职教师 C.心理辅导工作者 D.学生心理辅导服务员 12、衡量家庭教育质量的重要指标是( A ) A.家庭氛围 B.家庭结构 C.家庭物质条件 D.家庭居住条件 二、填空题(每小题 1 分,共 8 分) 1、对传统的以咨询者为中心的方法提出挑战,在理论上开创心理咨询新纪元的是美国心理学家 (罗杰斯) 2、学习策略主要包含三个因素:学习方法、学习的调节和控制以及 元认知 。 3、在儿童期, 附属 内驱力是一种主要的学习动机。 4、弗洛伊德把人格分为 本我 、自我和超我三个部分。 5、团体发展的动力机制是 凝聚力 。 6 、根据辅导工作目的和实施途径方法的不同,心理档案可划分为三类:以 (发展)为目标,以教育为目标,以诊治为目标。 7 、生活辅导主要是通过 休闲辅导 和消费辅导,来培养中小学生健康的生活情趣、乐观的生活态度和良好的生活习惯。 三、判断题(判断下列各题,正确的在题后括号内打“√”,错的打“×”。每小题1...

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