心理健康教育主题班会教案:我快乐我成长 心理健康教育主题班会教案:我快乐我成长 一、活动目的: 1 、通过活动,引导学生了解一些排解烦恼的方法,使学生知道应该乐观地面对生活中的不如意,做一个快乐的人
2 、学会更好地调节自己,使自己拥有积极健康的心理状态和情绪,让自己在快乐中成长
二、活动准备:学生学唱《虽然我只是一只羊》、《快乐拍手歌》等等
三、活动时间:x 月 x 日 四、活动地点:本班教室 五、活动人员:班主任及全体学生 六、活动过程: (一)体验快乐: 1 、同学们,你们喜欢看《喜羊羊与灰太狼》吗
2 、今天,老师把喜羊羊和灰太狼也请了
让我们跟着音乐一起唱起吧
3 、同学们,伴着你们喜欢的动画片主题曲一起唱跳,快乐吗
就像歌词唱的那样:“在什么时间都爱开心,笑容都会飞翔” ,快乐是一种美好的情绪体验,能让人身心健康
我们今天班会的主题就是— — 我快乐,我成长
(二)分享快乐 1 、生活中有许多美好的事情令我们无法忘记,相信每一位同学的脑海中都有一幅幸福生活的画面
有人说“一份欢乐,两人分享,就是两份欢乐”
你们愿意和大家分享自己的快乐,让一份快乐变成几十份快乐吗
2 、分享快乐的事
3 、小结:快乐无处不在,以愉悦的心情看世界,一切都是那么美好
(三)创造快乐 1 、情境游戏:《猜一猜》 情节设计:贝贝上前,做闷闷不乐状,委曲地自言自语:写字,我认真地写,老师才给我9 0 分,而同桌那么难看的字,老师却给了他1 0 0 分
教师引导①:你能猜出此时贝贝在想些什么吗
情节设计:老师凑到贝贝的耳旁低语几句,贝贝眉头舒展开
教师引导②:猜一猜老师刚才对贝贝说了什么
贝贝为什么这么高兴
她是怎么想的
2 、你有过不开心的时候吗
你曾用过什么好方法赶走了自己的烦恼呢
能不能和大家说说
(评选出“快乐宝贝”) 3 、是啊
烦恼、不开心的事,你有