心理健康教育工作自查报告

1 心理健康教育工作自查报告 本学年即将结束，回顾本学年健康教育工作，我们始终贯彻学校健康教育工作要求和学校健康教育工作评价方案，全面落实市、县教育局的工作要求，把实施素养教育，关怀同学的健康成长，作为我们工作的重点。我们始终本着以人为本的基本理念，长抓不懈，领导重视，老师专注执行，取得了可喜的成果，使全校师生逐步树立健康理念。 一、规范管理体制，强化管理理念。 鉴于以往我们在管理体制上的疏漏，本学年我们积极反思、总结，进一步规范了管理体制，加强了管理理念的建设。 （一）专注落实好学校健康教育工作计划。以明确的工作计划为指导，学校把健康教育作为一项长期工作来抓，从指导思想上明确了工作的长期性、长久性，让每位工作人员都有打长久攻坚战的思想预备。 （二）依据《学校健康教育评价方案》，调整和确定健康教育的目标掌控学校健康教育的工作内容。健康教育领导小组，成员包括了体育老师、校级领导和各班班主任，小组内部分工明确、责任到人、组织 有序 。学校定期召 开 健康教育会 议 ，确定成果，指出 不足 ，形 成了定期汇 报 ，定期总结，实时 改 正 ，上下 一心 ，同心 协 力 ，共 建健康学校的喜人局势 。 （三 ）立足 根 本，营 造 氛 围 ，学校健康教育成效 逐步显 现 。我们坚持 将健康教育列 入 了整个 教学计划，对 培 育同学的良 好卫 生习 2 惯及常见病的防治起了很好的作用。学校的健康教育工作有教案，有课时，有考核，有评价；充分利用橱窗、黑板报等形式，积极开展卫生知识宣扬，提高同学自我爱护意识。 二、健康教育常规工作长抓不懈。 （一）协作少队的中心工作，适当选择学校卫生工作主题，开展丰富多彩、形式多样的健康教育活动，使同学从学校到卫生、保健知识，养成良好的卫生习惯，掌控自我保健方法。 （二）着重培育同学卫生习惯，提高了同学卫生意识。在全校范围内开展了讲究卫生、爱护环境、崇尚文明等健康教育知识宣扬，培育了同学科学的健康观。知识是教育的基础，让同学建立健康教育的卫生行为是关键，平常班主任及任课老师时刻在督促同学留意个人卫生习惯的养成。如不随地吐痰、不乱扔垃圾、勤洗衣物等，从点点滴滴入手，使之成为同学的一种习惯和技 能 。此 外 ，学校特 别 重视 学校的环境卫生工作，采 用班主任重点抓，同学每 天 相 互 督促检 查 ，校领 导 组 织 抽 查 等方法，对 同学的行为...