怎 样 对 厌 学 、 逃 学 的 孩 子 进 行 心 理 辅 导 这 里 所 说 的 厌 学 ， 包 括 厌 学 情 绪 、 厌 学 态 度 、 厌 学 行 为 三 个 方 面
是 指 孩 子 对 上学 读 书 持 否 定 的 态 度 ， 对 学 习 厌 恶 反 感 ， 甚 至 感 到 痛 苦 ， 内 心 不 愿 意 去 学 习 ， 因而 经 常 有 逃 学 或 借 机 旷 课 等 表 现
厌 学 的 一 个 直 接 后 果 就 是 导 致 学 习 效 率 下 降 ，学 习 成 绩 一 落 千 丈
据 来 自 北 京 部 分 中 小 学 的 调 查 数 据 显 示 ， 目 前 中 小 学 生 厌 学率 达 到 30％ ， 而 实 际 情 况 比 这 个 数 据 还 要 严 重
由 此 可 见 ， 厌 学 已 成 为 当 今 教育 界 的 一 个 棘 手 的 问 题
当 然 任 何 事情 的 形成 都有 主观因 素也有 客观因 素， 既有 内 因 又有 外因 ， 既有孩 子 本身的 主观因 素， 也有 来 自 社会、 学 校、 家长的 影响因 素
下 面 我们从小 学生 的 心 理 角度 出发， 来 分 析小 学 生 厌 学 的 原因 ， 并提出一 些正确的 辅 导 方 法
一 、 学 生 厌 学 原因 的 心 理 分 析 （一 ）家庭因 素导 致 小 学 生 厌 学
（1）和每个 家庭的 教 养方 式有 着密切联系
①家长对 小 学 生 的 期望过高
现 在多数 家长都希望自 己的 孩 子 望子 成 龙、 望女成 凤
特别是 刚入学 的 小 学生 ， 家长不 希望自 己的 孩 子 输在人生 的 起跑线上 ， 把孩 子 送到 民办贵族学 校， 对孩 子 期望过高
在学 校里 ， 都想让孩 子 争第一
与家长的 愿 望相适应， 社会上
