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二年级(1)班下学期家长会发言稿VIP免费

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二年级(1)班下学期家长会发言稿尊敬的各位家长:感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会,从各位家长到会的情况可以看出,你们对孩子的教育非常重视,也非常感谢你们对学校和班级工作的大力支持与帮助。我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子进步。抚养和教育孩子是一项艰辛和富有乐趣的工作,看着孩子一天天地长大,一点点地进步,再辛苦再累我们内心也是甜的也是喜悦的。所以我愿意和各位家长一起努力,让我们的孩子更快乐、更健康地去学习和生活。今天我要讲以下几点:一、班级小结(一)取得的成绩1、学生的习惯日渐良好。本学期学生的日常行为习惯有了很大的进步,学生的行为习惯已经基本上了轨道,一部分在上学期很调皮的学生这学期表现都不错,特别是一些男孩子学习习惯也日渐良好,老师布置的作业都能按时完成,许多学生做作业的速度也加快了很多,作业拖拉的小朋友也少了。2、打扫卫生的习惯也已经养成,而且分工明确。让学生自己去做,前段时间总是要我去提醒学生捡起地上的垃圾,把课桌对整齐,别忘了擦窗台等等,这段时间学生已经养成了良好的卫生习惯,越来越自觉,我也可以放心地把工作交给他们自己去做。3、班干部的管理能力有所提高。比如:晨读的习惯已经养成,班干部管得也较好,课间纪律比上学期有了很大的进步。4、学生集体荣誉感增强。在学校举行的各项活动中,我班学生能积极为班级增光。5、这次期中考试,我班语文数学都取得了不错的成绩,我班共有70人,语文90分以上的有51人,80到90的有19人,人平95分,综合指数0.98.(二)存在的问题升入二年级后,应该说每个孩子无论从行为习惯、遵规守纪还是学习能力等方面都有了很大进步。但孩子毕竟是孩子,他们还处于行为习惯的养成阶段,自制能力还很差,不可避免地会出现一些不良行为习惯。经过两个多月的观察和教育引导,我认为孩子们目前存在的主要的不良行为习惯有以下几个方面:1、个别学生时间观念不强,表现为不能按时上学,有迟到现象;2、自制力太差,表现为上课搞小动作,不注意听讲,与同桌或前后座同学小声说话;3、学习不认真,敷衍,表现为作业书写差,马马虎虎,错误较多,作业书写不规范不工整;4、孩子动作慢;5、家庭作业不按时完成,等到第二天上学后再匆忙赶写;不交作业,理由是忘了写或丢到家里;6、做值日不主动,不积极,有时忘记;7、过于自我,不爱帮助同学;8、不爱运动,体育课表现不积极;9、这次考试看起来考的不错,但还存在不少问题,有些学生对生字词掌握不够牢固,导致基础知识不能的满分,做阅读题时审题能力差,不理解题目的要求,导致做错题,另外写话题做的不够理想。(三)努力的方向1、常规教育方面:一是合理利用升旗仪式、重大节日,加强对学生的德育教育。利用有意义的主题班会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活,做一个有责任感的人。二是在班级卫生方面,首先培养学生的维护意识,引导他们爱护校园一草一木,班级的角角落落。其次指导学生开展检查督促工作,每天请同学来做检查员,让卫生不太好的同学协助检查员工作。再次,指导学生学习简单的劳动方法,培养爱劳动、会劳动的意识。三是充分利用班队会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,使学生在日常学习生活中逐渐养成良好的学习和生活习惯。在班级内每周开展评星活动,以督促学生早日养成良好的行为习惯。对表现不够好的学生,及时进行指导,加强教育。四是二年级学生自我保护意识还比较弱,所以要不断通过讲解、反复强调,在活动中加强安全教育,以确保学生的身体健康。2、学会学习方面:一是作为二年级教师,要从学生点滴的学习行为开始指导。不管是读书、写字还是听课习惯,都要指导到位,监督到位,以便学生尽快养成好的学习习惯。二是良好的课堂纪律是学习的保障,相应的奖惩制度对学生会有激励和约束作用,教师可以和学生共同制定几条课堂堂规,并严格落实,使学生真正感受到奖惩的意义。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中养成遵守课堂...

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