精品文档---下载后可任意编辑中班社会教案 中班社会教案 一、活动目标 1、明白人的本领大,能制造出各种小工具,它给人们的生活带来了方便
2、能大胆尝试,培育他们的操纵潜力
3、透过观察和操纵小工具,明白小工具的名称及用处
二、活动预备 1、每组:新彩色铅笔、画片纸、各色正方形蜡光纸、汽水、半成品娃娃家俱若干
2、小工具:板手、卷笔刀、钉书机、剪刀、锤子等各若干
3、小工具展览会
三、活动进程 (一)老师由桌上的物品介绍引出,提出题目请幼儿思考解决的方法
1、这是一只新的彩色铅笔,想一个甚么办法才能让它画出画来呢
2、这几张小画片纸要是能成为一本小画书,大家都能够翻着看该有多好呀,怎样做呢
3、这张小床是娃娃家中小娃娃睡的,这上面还有几颗钉子没有钉下往,我们怎样办呢
(二)操纵、讨论 1、幼儿分组进行操纵,由徒手引发寻觅工具帮忙
2、幼儿讨论,明白小工具名称与用处,老师操纵示范
(1)哟,这张纸变成了美丽的窗花,是谁想的好办法
用甚么帮忙的
剪刀还有甚么用
(2)这本小画书用甚么方法钉成了
钉书机还有甚么用
(3)这张小床钉好了,小娃娃又能够睡觉了,是谁钉的
(4)谁把汽水瓶盖子打开了,用了甚么
板子还能够做些甚么
(5)这两只笔能够画画了,是谁做的
(卷笔刀)平常老师用甚么来削铅笔
(刀子)小朋友用刀子轻易划着手,卷笔刀的刀片躲在盒子里,所以它很安全
3、幼儿再一次操纵,尝试刚才没有用过的小工具
4、小结:刚才我们用来帮忙的这些板子、锤子、剪刀、钉书机、卷笔刀,用起来省时间、省力气、又方便又安全,它们都有一个名字,叫小工具
5、启发幼儿想想平常还见过哪些小工具
它们都是谁制造的
人们还能动手动脑制作出更新的小工具,帮忙大家做很多事情,人的本领真大呀
(三)参观小工具展览 四、活动结束 1、总结精品文档---下载