第 1 页精品文档---下载后可任意编辑中班美术有趣的服装教案反思 活动目标: 1
练习剪、粘贴的技巧,培育幼儿的动手力量
初步培育幼儿的审美观及对装饰的爱好
让幼儿体验活动的乐趣
在想象创作过程中能用简洁的材料装饰,体验胜利的乐趣
依据颜色进行大胆合理的想象
活动预备:报纸、亮光纸、蜡光纸、固体胶、剪好的装饰物
活动过程:〔一〕幼儿戴上折叠好的帽子听音乐《郊游》入室
师:今日森林里开了一个时装店,我们一起去看看吧
但今日的天气很冷,老师给每位小伴侣预备了帽子,我们带上帽子动身喽
〔二〕设置情境,引导幼儿用不同方法制作服装
折帽子变小船
〔1〕师:可是时装店的前面有一条小河,我们要怎么过河呢
老师这有一个方法,小伴侣看,老师是怎么做的
〔师演示将帽子变成小船〕〔2〕师:对了,老师把帽子变成了小船,你们也来试试吧
〔幼儿操作将帽子变成船〕师:小伴侣也把帽子变成了小船,如今第 2 页精品文档---下载后可任意编辑我们一起过河吧
剪--小船变衣服
〔1〕师:哎呀,来了一条大鳄鱼,它咬掉了我的船头,又咬掉了我的船尾,不好了,船舱也咬掉了
船要沉了,我要穿上救身衣,游到河岸
〔师示范用剪的方法将小船变成衣服〕〔2〕师:小伴侣也抓紧把你的小船变成救生衣吧
〔幼儿操作将小船变成救生衣〕〔三〕贴--装饰救生衣
介绍材料,讲解方法
师:小伴侣也把小船变成了救生衣,今日老师预备了许多材料,有剪刀、印花、胶棒、纸,我们要把这件救生衣装饰一下,这样就可以参加冬季时装秀了
小伴侣可以选择老师预备好的材料用粘贴的方法直接装饰,也可以用剪刀剪出你喜爱的图案来装饰
师:但如今老师有几点要求,第一使用剪刀要当心,不要对着其他小伴侣
其次,剪过的碎纸屑请放在旁边的托盘里,看看哪组桌子最洁净;第三,救生衣装饰好就拿上来给老师
幼儿操作,师巡回指导
〔四〕作品展现与评