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PPT 的教学目标幼儿通过操作活动,复习稳固大小、长短、前后、上下的概念,培育幼儿动作灵敏、反应快速、动手动脑的力量
活动预备: 大、小球〔与幼儿人数相同〕、大小盆各一个、长绳短绳各一条、长短毛线绳与幼儿人数相同、长桥短桥各一座、玩具娃娃〔娃娃前放有 8 片雪花片,后放有 8 个易拉罐〕、大树一棵〔树上有与小圆点幼儿数相同的小果子,树下有与大圆点幼儿数相同的大果子〕大圆点、小圆点的粘贴各为幼儿人数的一半
附儿歌《大家拍手笑哈哈》
活动过程: (一)开头部分:引起幼儿活动的爱好,幼儿自由选择大圆点、小圆点进入活动场地
儿歌《大家拍手笑哈哈》导入
简洁说明户外活动要求
(二)基本部分: 1
复习稳固区分大小
出示很多大小球大盆小盆让幼儿观看
师:场地上放有很多球,请小伴侣认真观看一下,这些球有什么第 2 页精品文档---下载后可任意编辑不同
幼:有的球大有的球小
师:请大花把大球拿起来,放到大盆里,请小花把小球拿起来放到小盆里
幼儿边操作,老师边指导
如:某某小伴侣你拿的是大球还是小球
再交换活动一次
幼儿之间相互比较,谁的大谁的小
复习稳固区分长短
出示二根绳子,一根长绳,一根短绳
师:场地上放有两根绳子,请小伴侣认真观看着两根绳子有什么不同
幼:一根绳子长,一根绳子短
师:请大花走长绳小花走短绳
幼儿边活动,老师边指导
如:某某小伴侣认真观看一下,你走的是长绳还是短绳
再交换活动一次
幼儿每人取一根毛线绳,相互比较长短
说出谁的长谁的短