精品文档---下载后可任意编辑中班语言教案+教学反思 小羊过桥活动目标:1、理解故事的内容,能看图讲述故事
2、培育幼儿相互关爱、相互谦让的良好品德
教案设计:中班幼儿年龄小,心理发育尚未成熟,自我控制能力还很差
有的幼儿常常因为争夺一个玩具或是被别人不小心碰一下,就理不饶人,甚至动手打人
因此常常有幼儿来告状:“某某打我”,“某某抢我的玩具”……《小羊过桥》是一个以相互谦让为主题的故事,通过活动使幼儿意识到友爱和谦让是一种值得歌颂的美丽行为,从而使他们产生强烈的模仿愿望,明白相互谦让的道理
活动准备:背景图一幅,课件,小白羊和小黑羊的胸饰 活动过程: 一
老师给小朋友带来了一个好听的故事,故事的名字叫《小羊过桥》,让我们来看看故事里发生了什么事情
二、幼儿观看课件前半部分大羊过桥
精品文档---下载后可任意编辑 1)提问:这个故事叫什么名字
师:大白羊和大黑羊要过什么样的桥啊
(独木桥) 2)师:什么叫“独木桥”
老师出示平衡木,介绍独木桥
一条河的中间只有一根木头,只能过一个人的桥叫独木桥
师:它们过桥了吗
没有,它们谁也不让谁
师:它们各不相让,结果怎样
都掉到了河里去了
老师小结:两只大羊都想自己先过桥,谁也不谦让谁,结果都掉到河里去了
三、幼儿观看课件后半部分小羊过桥
1)老师过渡:过个桥就这么难吗
今日又有小白羊和小黑羊要过桥了,想请我们小朋友来帮忙出出主意,假如你是小白羊或小黑羊你会怎样过桥
请幼儿互相商量后回答问题
2)师:小白羊和小黑羊究竟是怎样过桥的呢
幼儿观看课件后半部分小羊过桥
提问:小白羊和小黑羊有没有成功过桥
它们是怎样过桥的
老师小结:只要我们互相让着对方,让对方先过桥,精品文档---下载后可任意编辑自己再过桥就可以成功过这个独木桥了
四、完整播放课件
师:现在请大家把故事从头到尾看一遍,看的过程中,我们来学着说一说故