精品文档---下载后可任意编辑中班语言：小鸡和小鸭教案和教学反思中班语言：小鸡和小鸭教案和教学反思 陶香婷 活动目标： 1、激发幼儿想象能力，语言表达能力
2、引导幼儿观察图片，并能用比较完整的语言讲述图片内容
3、教育幼儿互相帮助、团结友爱
活动准备： 1、小鸡小鸭图片一套 3、小鸡小鸭头饰人手一份 4、《小鸡和小鸭》的录音精品文档---下载后可任意编辑 活动过程：一、激发幼儿学习兴趣
1、 做小鸡小鸭动作进活动室
2、 出示小鸡小鸭的图片
小朋友，你们知道小鸡和小鸭一起出去玩发生了什么事情吗
二、看图讲述故事，幼儿观察，大胆说出自己的想法
1、 幼儿观看图片 1——2
问:小鸡过不了河，小鸭是怎样帮助它的
2、 幼儿观看图片 3
师问：小鸭掉进坑里，小鸡会怎样把它救出来
（幼儿自由讨论，大胆说出自己的办法） 3、 幼儿观看图片 4
师问:小鸡又是怎样把小鸭救上来的,它的办法好吗
精品文档---下载后可任意编辑 (幼儿边看边讨论,大胆说出自己的观念
) 三、幼儿完整的听一遍故事，学会用“一次又一次”说一句话，理解“驮、提、盛、浮”的意思
四、展开有关“帮助”的讨论
1、 引导幼儿举例说说人们什么时候需要“帮助”
2、 你有没有帮助别人
你是怎么帮助别人的
3、 你喜爱帮助别人吗
当别人因为得到你的帮助而很兴奋时，你心里有什么感受
4、 每个人都需要帮助，也都 能帮助别人
帮助不一定要做什么了不起的事，只要能给别人带来欢乐就是帮助
教学反思：精品文档---下载后可任意编辑 今日进行了《小鸡和小鸭》语言活动的教学，在讲述第一遍故事时，我先是利用了教具挂图，然后结合挂图开始给小朋友讲述故事
在第一次讲述故事后，我发现在活动中孩子都只是把注意力集中在我准备的挂图上，对故事倾听的兴趣不高，对故事内容还不是很了解
于是我又第二次借用挂图给孩子们讲述
