项目教学法教案*IIIA1/-■■u誓J"J.JHr*湖北工业大学工程技术学院学院应用型专业教学法教案教者蒋小盼专业数控专业科目数控加工工艺与自动编程课题零件的数控加工工艺分析与设计课时2教学目标认知1、能够说出典型零件表面的加工方法2、能够说出零件加工顺序的安排原则3 能够说出数控刀具的类型、材料，能够选择刀具的尺寸能力1 能正确阅读零件图，并对其进行精度分析（包括尺寸、形状、相互位置精度及表面粗糙度 Ra）2、能合理选择加工方法、安排加工顺序，确定切削用量3、能编写典型零件的数控工艺卡4、会使用 MasterCAM 软件对进行模拟加工情感通过视频使学生了解国外先进的数控加工的方法，开阔视野，激发学习兴趣。教学重点数控加工工艺过程的分析过程项目准备学生：复习相关知识，安排小组学习教师：准备课件及项目任务书教学难点根据零件精度选择合理的加工方法及加工顺序教学方法项目教学法教学环节教学过程教师活动学生活动时间安排（分钟）欣赏国外先进的数控加工视频检查自主欣赏并5毛坯尺寸为 160*120*30 的四方块，材料为 45 号钢，学习情况激发学5试编写该零件的工艺过程出示零件习兴趣10一、阅读零件图并回答提出问题明确任201）该零件主要的加工面指导学生务学生15有、、、阅读图思考152）大凸台的尺寸精度是，表面粗糙度纸，包括阅读图10是。38 的孔的的尺寸精度是，粗糙度主要加工纸10是面及精度分析加3）该零件是否有位置精度？分析，教工表面二、加工方法的选择师点拨、及精1）顶面提问、激度，分2）外轮廓：粗铳-精铳励组讨论3）键形凸台：复习平面回答问4）中间孔及孔的加题5）小孔工方法。练习完三、加工顺序的安排以外轮廓善加工顺序的安排原则：先粗后精，先面后孔，先主后为例讲解根据老次如何选择师的分1、该零件主要加工面为，次要加工面为恰当的加析方法课刖导入2、各表面的加工顺序为：工方法及相关导人任务1）精铳上顶面指导、评资料，仕务HI 旦2）粗铳大外轮廓价、激励列出各引导决策3）粗铳键形凸台外轮廓通过该零表面的决朿4）铳削边角料件的加工加工方头施5）钻中间孔顺序,讲法,分6）扩中间孔解加工顺组讨7）精铳大外轮廓，序原则，论，回8）精铳键形凸台外轮廓，指导、评答问题9）精铳键形凸台表面，价、激励小组讨10）粗镗中间孔，复习数控论加工11）精镗中间孔刀具的主顺序的12）钻孔要类型、安排方13）铰孔材料及粗案，找四、数控刀具的选择精加工时出可以1）说出下列刀具的名称及主要加工范围刀...
