人教版四年级课本《中彩那天》教案

第 1 页精品文档---下载后可任意编辑人教版四年级课本《中彩那天》教案 人教版四班级课本《中彩那天》教案 导语：《中彩那天》是新课标人教版四班级语文下册其次组以"以诚待人'为专题编写的一篇精读课文。下面是我为您整理的教案，欢迎阅读。 《中彩那天》教案一 一、教学目标： 1、熟悉 6 个生字，会写 14 个生字。正确拼读"维持、财宝、精湛、器重、属于、百货、情形、道德、号码、橡皮、拨电话、闷闷不乐、迷惑不解'等词语。 2、能正确、流利有感情的朗读课文。在理解故事内容的同时，懂得老实，讲信誉是人的精神财宝，它比物质财宝更宝贵的道理，并能联系自己的生活说说体会。 3、体会叙事条理清楚，首尾照应的表达方式，能复述课文，提高口头表达力量。 二、教学重、难点： 1、体会故事中人物的情感改变，理解老实与守信的宝贵; 2、对"道德难题'这一意思的理解。 三、课时支配： 两课时 四、教学流程： 第一课时 第 2 页第 1 页精品文档---下载后可任意编辑 1、导入课文，揭示课题。 世界上有比金钱财宝更宝贵的东西吗?讲一个简短生动的故事。 (出示：一位母亲说："一个人只要活得老实，有信誉，就等于有了一大笔财宝。'请依据母亲的这句话做一道加法题。(老实﹢信誉﹦财宝)做对了吗? 我们可以从今日要学的课文《中彩那天》中去查找答案。板书课题。 读课题，读准"中'的字音，理解"中彩'的意思。 2、检查课前预习状况。 (1)抽读课文。要求：读准字音，读通句子， (2)沟通生字词学习状况。 读自己画出的生字词，说说通过查字典或联系上下文理解词语的意思，提出自学后还不能理解的词语。 3、默读课文，课堂自习。 按事情的发生、经过、结果，结合课文中表达的故事列出提纲，预备复述故事内容。 4、自学反馈。 (1)解答疑难，提示生字词学习的难点。 (2)理解事情发生进展改变的过程，为复述做预备。 4、理解课文内容，指导朗读。 (1)思索：父亲中彩后，"我'的心情有哪些改变，为什么会有第 3 页第 2 页精品文档---下载后可任意编辑这样的改变? (2)各自试着把这种感情改变用朗读恰当的表达出来。 (3)指导试读，评价、点拨。 5、课堂作业：抄写生字词。 其次课时 1、听写词语。 2、抽读课文，勾出母亲说的话。母亲的话让深刻地体会到什么? (出示：是呀，中彩那天父亲打电话的时候，是我家最富有的时刻。) 为什么? 3、进一步学习课文内容，体会文章思想内容。 (1)合作学习，深化探究。 探...