会飞的教室读后感500字

第 3 页精品文档---下载后可任意编辑会飞的教室读后感 500 字 会飞的教室读后感 500 字 当看完一本著作后，大家心中确定是萌生了不少心得，需要写一篇读后感好好地作记录了。怎样写读后感才能避开写成“流水账〞呢？以下是我收集整理的会飞的教室读后感 500 字，期望对大家有所关怀。 会飞的教室读后感 500 字 1 一看到书的名字?会飞的教室?，您确定会感到惊诧吧，我和您一样也觉得惊诧，教室怎么会飞呢？带着奇异 ，我迫不及待地读完了这本书。真是太精彩了！ 原来?会飞的教室?只是孩子们自编、自演的一场戏。全书由排演开放，讲得实在一所学校里，有很多男孩子，他们一年回家一次，又到圣诞节了，这些孩子们都坐火车走了，只有戴马亭没有走，那是由于他们家没有钱，所以只能在学校了，这件事让他们的老师知道了，老师关怀他回了家，他的父母知道后，特别感谢老师。 这本书之所以让我感受很深，由于书中有很多独特鲜亮的小男孩，如胆小怕事的乌理、多愁善感的姚尼，才华横溢的戴马亭、冷静持重的塞巴修和斗的马提斯…第 4 页精品文档---下载后可任意编辑…还有很多，在书中我最宠爱的是马提斯，他在书中虽然很鲁莽，但是他和胆小怕事的物理交上了伴侣后，他关怀乌理真正改了胆小的缺点。马提斯宽以待人，对伴侣热心关怀，我从心里佩服他，宠爱他。 这本书让我懂得了同学之情，师生挚爱，伴侣之谊，在学校应当相互团结，对待同学要宽容，不这样，就会和同学产生冲突。我们在学校里也会遇到一些争吵之类的小事情，我想，假设双方都能让一小步，这个事情就不会那么糟糕了，这样，我们的学校不就文明和谐了么？ 教室会飞，这并不是现实，他只是小仆人公们的想象罢了。假设我们开放想象的翅膀，信任就确定会飞到一个更为宽敞而奇异的世界。 会飞的教室读后感 500 字 2 在寒假里，我读了?会飞的'教室?这本书，给我的启迪特别深刻，下面我把这本书的感想和大家一起沟通一下吧！ ?会飞的教室?这本书的剧情是这样的，戴马婷和姚尼合作排演?会飞的教室?这个节目，正在过程中，符德麟破门而入说葛洛迪被高校生抓去了，一场?世界大战?第 5 页精品文档---下载后可任意编辑即将开演，全班同学和高校生斗智斗勇，经受了各种磨难，最终取得了成功，事后，姚尼和戴马婷要关怀正义老师和禁烟老师重逢，在圣诞的前几天，戴马婷想回却回不去，这些事有的伤感、有的令我们捧腹大笑，这些向我们说明，同学之间的友情是无法割舍的。 读完...