第 5 页精品文档---下载后可任意编辑爱护环境的建议书汇编 5 篇 疼惜环境的建议书汇编 5 篇 在生活中，能够利用到建议书的场合越来越多，通过建议书可以弘扬社会主义核心价值观，梳理具有奉献爱心的精神，营造一个更奇异和谐的社会。还是对建议书一筹莫展吗？以下是我为大家整理的疼惜环境的建议书 5 篇，期望对大家有所关怀。 疼惜环境的建议书 篇 1 同学们: 最近，我觉察了在我们班桌子上常常觉察有午休同学留下的饭粒。令人很是苦恼。干化的米饭晶莹剔透，但是令人感到心中不畅。我兴奋地回到课室，观看粘在课桌上的饭粒，突然心情一沉。我自然地想到桌子也是脏的，令人心情不快。这些午休生在我们班课室吃饭时，不慎撒下了粘糊糊的饭粒，粘到桌子上，真是很恶心。这种假设被校外的人看到，他会怎样想呢这种行为不但铺张了粮食，也是这个人不讲卫生的表现，有人看到了这件事，他还会觉得这个人洁净吗 因此，我据以上状况提出解决方法: 第 6 页精品文档---下载后可任意编辑 严格处理卫生问题。， 进展卫生教育，让同学们养成良好的卫生习惯，讲礼貌，讲卫生。 一旦觉察，促使其即使改正不良行为。 定期检查卫生习惯，并定期清洁公共财物，清扫学校。 期望我们的校内更加秀丽! 建议人： xx 年 x 月 x 日 疼惜环境的建议书 篇 2 我们的校内是一个环境秀丽 ，布满生气的育人之地。校内环境卫生的好坏直接影响到同学们的学习和生活，而秀丽的环境需要我们共同营造，文明的习惯靠我们平常一点一滴地养成。在此，外语外贸学院团总支同学会向全体同学发出如下建议： 一、以疼惜校内环境为己任，自觉维护校内的.清洁卫生。 二、不在校内内任凭粘贴、散发各类广告、宣扬海报，并主动制止其他不法商第 7 页精品文档---下载后可任意编辑贩任凭张贴，维护校内宣扬栏的标准与洁净;不任凭悬挂横幅，保持校内良好形象。 三、疼惜公共设施，不在课桌、墙壁上涂鸦，不损坏教学设施。 四、自觉维护课室的清洁卫生，不把食物带进教室内，离开时随身带走个人产生的垃圾。 五、保持食堂卫生，不乱丢剩余饭菜，不损坏食堂桌椅，自觉遵守食堂用餐秩序。 六、主动做好宿舍清洁工作，换下来的衣物应准时清洗，以免供应滋生细菌的温床。 七、主动捡拾别人丢在地上的垃圾，养成“文明清洁〞的良好习惯，共同创立一个秀丽的校内。 各位同学，让我们从点滴做起，疼惜校内环境，自我约束，相互监视。捡起一片垃圾，留下一方洁净...
