成都石室中学(北湖校区) 2010—2011 学年度下期教学科研工作计划 ●工作思路和工作目标 我校2010 至2 0l l学年度教学科研工作按照“聚精会神办教育，一心一意谋发展。”“以安全办学为前提，以狠抓质量为核心，以师生发展为根本，以提升品牌为目的。”“传承延续品牌，目标指引行动，质量决定生存，管理保障效益，文化引领发展，创新彰显活力”的工作指导思想，坚持“求真务实，以人为本”的办学理念，坚持学校“志存高远，追求卓越”的核心价值观，通过认真分析、理解感悟、总结梳理，提出了以下本学期教学科研的工作思路和重点推进的十一项工作。 ·教学科研工作的基本思路和工作日标： 教学科研的基本思路是：“制度管理，强化研究，构建和谐”。 ·教学科研工作的工作目标是： 1、狠抓落实，规范教学常规； 2、科学评价，完善评价制度； 3、求真务实，加强教研科研； 4、有效推进，提升教学成绩。 ·坚持教学工作的“一二三”： 一个阵地——课堂。 两条生命线——高考、中考。 二条主线——生源是基础，教师是关键(引进、培训、管理)，制度是保障。 ●十一项重点推进的工作(在做好常规工作基础上)： 一、继续加强教务处内部管理和协调，注重自身素质的提高，提高工作能力，提升工作业绩。 教学这条线十部的要求：相互支持、提升形象；主动积极、提高效率：大胆管理、尽职尽责；心态积极、讲求实效；注重创新、有所突破。 加强教务职员的培训与管理，努力提高职员的服务意识和业务能力。 教学常规坚持“三坚持、三要求”。 1、“三坚持”： 坚持用理性思考来安排工作，保持工作的正确性和规范性： 坚持用较成熟的思路开展工作，保持工作的连续性和完整性： 坚持用创新的思维来推进工作，力争工作有所突破和新进展。 2、“三要求”： ①要求精力主要用于研究教学、管理教学、提高教学、服务教学上。 ②要求继续完善制度，坚持按制度办事，用制度管人。 坚持教学常规检查制、教学情况调查制、巩固教研活动制、命题管理制，使学校教学工作、教学行为有可循，有法可依，按制度办事，用制度激励人，用制度约束人。 ③要求管理重心前置，工作重心下移。 深入教研组、备课组，深入课堂，深入到师生活动的现场，及时发现问题，及时解决问题。 二、加强教研组建设，抓实年级备课组工作，落实学校“三级管理”制度。 1、坚持教研活动检查制，首先保障教研活动的正常开展，在此前提下，根据北湖校区特点，本期的重点是...
