1 第一章 课程：房地产估价 授课班级 0 9 房工 授课形式 传统教学 授课课时 累计授课课时 教学目的 重点掌握房地产、房产、地产、不动产和物业的概念以及它们之间的关系，房地产的特点及其演化的估价理论体系，房地产估价的内涵；了解房地产估价的目的和作用。 教学重点难点 房地产、房产、地产、不动产和物业的概念以及它们之间的关系。 主要内容 1 ．房地产的概念、特点及估价理论体系 2 ．房地产估价的概念、目的与作用 课外作业 1 ．房地产的概念和内涵？ 2 ．房地产、房产、地产、不动产和物业的联系和区别？ 3 ．简述房地产的特点及估价理论体系？ 课后体会 第一节 房地产的概念与特点 一、房地产的概念 1．房地产概念 内涵：物质内涵、产权内涵和财产内涵 属性：自然属性、法律属性和经济属性 概念：房地产是土地、建筑物以及固着于土地、建筑物上不可分离的部分及其由它们衍生的各种权益。 土地：坐落、面积、形状、四至、地势、周围环境和景观、利用现状、产权状况、地质和水文状况、基础设施完备程度和土地平整程度、土地使用管制 建筑物：坐落、面积、高度和层数、结构、设备、装修、公共配套设施完备程度、平面布置、外观、建成年月、维修、保养情况及完损程度、利用现状、产权状况 2．不动产概念 概念：不动产是指不能被移动或移动后会破坏其功能或损失其价值的财产。 内涵：土地及其定着物。 动产与不动产区别 3．物业的概念 概念：物业是单元性地产。（教材第4 页图1 -1 ） 案例 欧阳先生为投资需要，欲以其拥有的房地产作抵押向银行申请贷款，他设想 2 选择其所拥有的三套房屋中一套价值最大的作为抵押物，但他不知道这三套房屋哪套作为抵押物的价值会最大。于是，他去向专业投资顾问司徒女士咨询，并要求获得迅速答覆。在司徒女士的要求下，欧阳先生简单介绍了三套房屋的基本状况如下： A 房屋位于甲级地段，是他与朋友司马先生共同投资购买的， 建筑面积 152.5平方米，房型为三室二厅，楼龄2年； B 房屋位于乙级地段，是他独资购买的，建筑面积80.2平方米，房型为二室二厅，楼龄3年； C 房屋位于丙级地段，是他独资购买的，建筑面积148.6平方米，房型为三室二厅，楼龄5年。 尽管欧阳先生很着急，司徒女士也很想帮他，但司徒女士说无法立即给欧阳先生建议。如果欧阳先生向你咨询，你能否立即答复他？为什么？ 两宗房地产： 实物同，权益不同，价不同； 权益同，实...
