《房屋建筑学》实训指导书 目录 实训一 楼梯基本构造-------------------------------------------------------1 实训二 楼梯尺度计算-------------------------------------------------------2 实训三 楼梯平面绘制-------------------------------------------------------5 实训四 楼梯剖面绘制-------------------------------------------------------7 1 实训顺序 实训名称 课时 实验类型 实训一 楼梯基本构造 2 实践性 实训二 楼梯尺度计算 6 实践性 实训三 楼梯平面绘制 12 实践性 实训四 楼梯剖面绘制 10 实践性 1 实训一 楼梯基本构造 一．实验要求 通过本章的学习使学生掌握常见楼梯的基本构造。 二．实验性质 实践性 三．实训目的 熟悉楼梯设计流程，掌握常见的平行双跑楼梯的构造。 四．实训内容 楼梯基本构造规范和图集查阅 五．实训步骤 参见《房屋建筑学》课本和楼梯建筑设计图集的要求和方法。 1. 掌握楼梯的组成和楼梯的主要尺度。 2. 熟悉楼梯踏步、栏杆（板）、扶手的细部构造和连接做法。 3. 熟悉现浇钢筋混凝土楼梯的基本构造。 4. 熟悉无障碍坡道的构造要求和做法。 5. 熟悉双跑楼梯的设计方法和步骤。 6. 掌握楼梯建筑详图的识读，熟悉楼梯建筑详图的绘制。 2 实训二 楼梯的尺度计算 一．实验要求 通过本章的学习使学生掌握常见楼梯的尺度计算方法。 二．实验性质 实践性 三．实训目的 熟悉楼梯设计流程，掌握常见的平行双跑楼梯的尺度计算。 四．实训内容 双跑楼梯尺度计算。 五．实训步骤 参见《房屋建筑学》课本和楼梯建筑设计图集的要求和方法。 1、踏步尺度 楼梯的坡度在实际应用中均由踏步高宽比决定。踏步的高宽比应根据人流行走的舒适、安全和楼梯间的尺度、面积等因素进行综合权衡。常用的坡度为 1： 2 左右。人流量大、安全要求高的楼梯坡度应该平缓一些，反之则可陡一些，以利于节约楼梯间面积。 踏步常用高度尺寸 名称 住宅 幼儿园 学校、办公楼 医院 剧院、会堂 踏步高 h(m m ) 150～175 120～150 140～160 120～150 120～150 踏步宽 b(m m ) 260～300 260～280 280～340 300～350 300～350 2、踏步的高度，成人以 150m m 左右较适宜，不应高于 175m m 。 踏步的宽度（水平投影宽度）以 300m m 左右为宜，不应窄于 260m m 。 应符合 2h+b=600～620m m ，h－踏步高，b－踏步宽。 3、...
