托班常规细则 生活活动 1 、 认识自己的标记,找出自己的毛巾、口杯、晨检牌插袋 2 、 学会正确地洗手
3 、认识厕所知道大小便要入厕
4 、认识床铺愿意上床躺下午睡
5 、愿意在幼儿园吃饭,会用小勺吃自己的饭菜或在成人帮助下吃完
6 、愿意与老师,同伴交往
1 、继续学习正确擦手方法和正确拿口杯的方法
2 、会用小勺吃完自己的一份饭菜
3 、乐意在幼儿园午睡,不依赖某种物品入睡
4 、想大便时,能及时入厕并会用简短的语句请求老师帮助
5 、能较主动运用简单礼貌语言
1 、知道洗手之前要卷袖子,需要时主动请老师帮助
2 、能独立地吃完自己的一份饭菜 3 、能安静地午睡,醒来后不打扰同伴
4 、能独立地去小便,大便完了知道叫老师帮忙
5 、午睡时,能独立地找到自己的被子,会将脱下的鞋子摆放整齐
1 、不玩水洗手后知道把手心手背上的水擦干净
2 、能独立地吃完自己的一份饭菜,不把饭菜撒在桌上,不挑食
3 、大小便后,学习自己提裤子
4 、午睡时,盖好被子把手放在被子里面
1 、小便后提裤子,睡觉前把鞋子摆整齐,起床后能独立地把鞋子穿 好
2 、不挑食,能独立地吃完自己的一份饭菜 3 、洗手前后能知道把袖子卷起和拉 下
4 、把脱下的衣 物放在指 定 的位 置
户 外 活动 1 、能独立地较平 稳 的在平 地上走
2 、手膝 着 地向 前爬
3 、随 意地玩球
4 、手脚 协 调 ,上体 挺 直 向 前跑
1 、能独立地上体 挺 直 地走 ,双 手在体 侧 自由 摆动
2 、两 臂 自然 摆动,跑 动时基 本 保 持 平 衡
3 、能双 脚 不协 调 地跳
4 、乐意和同伴一起玩球
1 、能两 臂 自然 摆动,基 本 保 持 身 体 平 衡 地跳
2 、能双 脚 较协 调 地向 上跳
3 、初 步