托班语言活动教案设计6 篇 《松鼠宝宝的小伞》教案 活动目标： 1 、培养幼儿学会认真倾听故事
2 、鼓励幼儿大胆地跟老师学说故事
活动准备：塑封的各种故事人物
活动过程： 一、音乐歌曲导入
1 、出示小白兔头饰
师：小朋友们，上次我们给小白兔做了好吃的胡萝卜，瞧，今天它又来了，我们一起唱歌给它听，好吗
（小白兔来来来，大家一起来，跳、跳、跳跳跳
） 2 、幼儿跟老师一起来唱
二、讲述故事
1 、师：你们看，今天小白兔还给我们带来了一个新朋友，它是谁呢
（出示：松鼠妈妈） 2 、我们也来给它唱首歌好吗
（小松鼠来来来，大家一起来，跳、跳、跳跳跳
） 3 、今天，松鼠妈妈还带来了三个松鼠宝宝呢
她们今天要去看他们的奶奶，松鼠妈妈怕太阳晒着她们，给了她们每人一把伞
穿红裙子的小松鼠，举着小红伞
穿蓝裙子的小松鼠，举着小蓝伞
穿黄裙子的小松鼠，举着小黄伞
三只小松鼠唱着歌，向奶奶家走去
可是她们怎么也没想到，她们会被风吹上天，可她们更没有想到她们会刚巧落在了松鼠奶奶住的那棵树上
松鼠奶奶怎么也没想到，她住的树上会“开出”三朵美丽的“小花”会是她的三个宝贝孙女
4 、（出示）图书 师：刚才老师讲的故事就在这本书里，现在我们一起来看着书，听听这个故事，好吗
5 、教师讲故事
三、家长给幼儿讲故事
1 、老师这还给你们准备了好多好看的书，想看吗
2 、教幼儿正确的看书姿势
3 、幼儿取书，并请家长和幼儿看书
4 、请 2 到3 对家长来给大家讲故事
四、教师小结
2 幼儿园托班语言《大家一起玩》教案 一、活动目标： 1、能安静的听故事，理解故事内容，活得快乐
2、学说短句：“宝宝，我和你一起玩
” 、“大家一起玩，真开心
” 3、体验参与游戏的快乐
二、活动准备： 故事挂图、两个不同表情的宝宝、布娃娃、小狗、小猴、音乐CD
三、活动过程： 1、出示
