八年级上册语文优质课程教案5篇

精品文档---下载后可任意编辑八年级上册语文优质课程教案 5 篇 教学效益要求的提高，使作为一种艺术制造和再制造的备课是没有止境的，一种最佳教学方案的设计和选取，下面是我为大家整理的关于八年级上册语文优质课程教案，希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习! 八年级上册语文优质课程教案 1 《背影》 一、设疑思考 提问：《背影》难道只是在叙述一件“父爱亲情”或者“父子情深”的往事吗? 学生自由回答。 二、聚焦结尾，重点理解。 (一)指名朗读结尾段第一句。 (屏显)近年来，父亲和我都是东奔西走，家中光景是一日不如一日。 (二)尝试给这句话加上一组关联词，再读，齐读体会父亲的沧桑。 学生回答：“近几年来，父亲和我虽然都是东奔西走，但是，家中光景还是一日不如一日。 老师点拨：假如靠着自己的智慧、阅历、勤奋都不能改变生活现状的话，那也许就不仅仅是个人的问题，而是涉及到社会的问题精品文档---下载后可任意编辑了。确实，当时不仅是季节的冬天，整个中国也正在冬天，军阀混战，民不聊生。皮之不存，毛将焉附。朱自清父亲面对的，不仅是家中老人离世的悲伤，自己失业的悲伤，也是当时那个社会的悲伤!可是，这一切，当年 20 岁的朱自清全然不理解，他只能暗笑父亲的“迂”。 三、默读、细读“父亲的信”，琢磨其不同寻常之处。 (屏显)我北来后，他写了一信给我，信中说道：“我身体平安，惟膀子痛苦厉害，举箸提笔，诸多不便，大约大去之期不远矣。” 学生沟通。 四、资料助读，进一步理解《背影》之爱。 (屏显)《背影》的背后…… 1915 年，朱自清父亲包办朱自清婚姻，朱自清有怨言。父子生隙。 1916 年，朱自清上北大后自作主张改“朱自华”为“朱自清”，父亲很生气。 1917 年，父亲失业，祖母去世，家庭经济陷入困顿。朱自清二弟几乎失学。《背影》的故事就发生在这一年。 1921 年，朱自清北大毕业参加工作，父亲为了缓解家庭经济紧张私自扣留了朱自清工资。父子发生剧烈矛盾。朱自清离家出走。 1922 年，朱自清带儿子回家，父亲不准他进门，只能怅然离开。 1922 年，朱自清再次回家，父亲不搭理他。父子开始长达多年的冷战。精品文档---下载后可任意编辑 1925 年，朱自清父亲写信给儿子：“大约大去之期不远矣。”朱自清在泪水中完成了《背影》。 1928 年，朱自清父亲读到《背影》。父子冷战解冻。 1945 年，朱自清父亲去世。 学生沟通。老师点拨追问：如何理解开头段的“不相...