第 1 页精品文档---下载后可任意编辑八年级下册语文教学计划 2024 时间过得可真快，从来都不等人，成果已属于过去，新一轮的工作即将来临，此时此刻我们需要开头做一个打算。想学习拟定打算却不知道该请教谁?下面是我为大家整理的〔八班级〕下册语文教学打算，希望能够关怀到大家! 八班级下册语文教学打算 1 一、班级基本状况分析 本学期我担当八(1)(2)班的语文教学。这两个班的同学基础差，厌学的人多，对学习处于无所适从的茫然状态。在教学中，我努力培育同学的爱好 ，培育同学的自学力量，开展自主、合作、探究的教改试验，进而提高了同学的语文素养，培育了综合实践力量。 二、教材分析 本册教材是根据《课程标准》编排的新教材，表达了新理念和新目标，致力于构建新的教材系统，促进同学综合素养的提高，确立同学在学习中的主体地位。全书按主题合成单元，每个单元根据主题进行综合训练，努力吸引同学，提高同学的学习主动性。在综合学科中提高同学的语文素养，在不断的实践中，提高同学学习语文的主动性，培育实践力量、创新力量和探究力量。 三、教学的总要求 仔细学习新课程标准，更新教学理念，大胆进行教学改革，实施“自主、合作、探究”的〔学习〔方法〕〕，确立同学在学习中第 2 页第 1 页精品文档---下载后可任意编辑的主体地位，为同学自主学习、合作学习、探究学习、制造性学习，制造必要的条件，促进同学语文素养的进一步提高，为其他学科的学习打好坚实的基础。 四、教改〔措施〕 1、以深化语文教学改革为契机，加大课堂教学改革力度，主动投身新课改，运用先进教学理念和多媒体手段进行教学，在减轻同学负担的同时，激发同学地学习爱好，唤起问题意识，实施教学民主化，努力提高课堂教学质量。 2、老师要从本校本地的实际状况动身，实施集体备课，集思广益，总揽全局，面对全体。做好试卷分析，找出教学中的薄弱环节，注意补差补缺，争取教学大面积丰收。 3、仔细抓好听说读写训练，进行口语交际训练，结合教材中的名著观赏，诵读观赏、引导同学进行综合训练，尤其要注意培育语言交际力量和写作力量。 4、注意培育同学良好的学习习惯，把握良好的学习方法，增添学习的后劲，为同学今后的进展打下基础，重视人文精神和科学精神的培育，确立语文教学的新理念。 五、教学进度表 时间 教学内容 1 — 3 周 第一单元 4 — 6 周 其次单元 7 — 9 周 第三单元 第 3 页第 2 页精品文档---...
