精品文档---下载后可任意编辑关于三好学生主要事迹 三好学生主要事迹第一篇 ______同学，今年 14 岁，是____县____学区____中学(57)班的学生。他在学校团结同学，乐于助人，关怀班级，爱护公物;在学习上认真刻苦，各科成绩优异。 主要事迹： 一、品学兼优，同学的榜样 ______同学在家孝顺父母，在校尊敬老师，团结同学，能按时认真的完成老师布置的各项任务，是老师的得力助手、同学学习的榜样。在同学眼中，他是一名挺懂事的“小大人”，长期以来，他作为班干部，总是勤勤恳恳地为班级为同学服务，对老师交给的任务，总是不折不扣的完成，并且做得有条不紊。她处处以身作则，为同学树立了榜样。上课专心听课，独立思考，认真完成各科作业。见到有同学违反了学校班级规定，他敢于上前指正。 有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，他总是主动上前劝阻调解，并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正，正是他这种做法影响了所有的同学，才使我们这个班群众充满了朝气，充满了活力，班风正，学风浓。 二、团结同学，乐于助人 他具有很强的群众荣誉感。他觉得，个人的进步是渺小的，只有让全体同学都进步，那才是一件大乐事。他不仅仅和学习成绩好的同学在一齐谈心得、沟通学习经验，争取更大进步，还常常与其他班干部一齐主动关怀班上学习有困难的同学。 为了帮忙学困生解答疑难，他总是百问不厌、耐心细致地讲解。在他的热忱帮忙下，班上的几名学困生在各方面都有较大的进步。 三好学生主要事迹第二篇 我叫______，是______县______乡中学九年级 178 班的学生。在学校，我尊重师长，团结同学，刻苦学习，用心进取，是同学们学习的好榜样。同时，我在班内担任班干部，对工作认真负责，有较强的协调组织管理潜力。在老师的指导下独立完成学校班级布置的各项工作，在班内能够起到班干部的带头作用，在同学中树立了良好的形象。 一尊师守纪，用心进步 我在学校能够认真遵守《中学生守则》《中学生日常行为法律法律规范》和学校各项规章制度;我尊重师长，认真完成老师布置的每一项任务，用心协助老师管理班级，营造良好的班风。在校期间，我认真学习科学文化知识，端正态度，刻苦上进。我在课堂上认真听讲，课后做好预习复习，受到各科老师的一向好评。在努力学习的同时，我在思想上也要求进步，向团组织靠拢，于 20____年 1...
