精品文档---下载后可任意编辑关于主持的主持词合集七篇主持的主持词 篇 1 尊敬的各位领导，各位老师： 大家好
很兴奋，我们的新课程活动今日在这里如期进行
本次教学活动，也得到了来自 的关注和支持
今日，我们很荣幸地邀请到了 的 相关领导、学科专家
让我们以热烈的掌声欢迎各位领导、同行莅临指导
欢迎大家光临我们 校，观摩指导教学，一起走进课改，参加课改，探讨课改
在县教委的部署下，在王校长的具体指导下，二校老师探究进取，留下串串足迹
从今年上学期，我们探究提炼出“三 xx，先学后导”高效互动课堂教学模式，制订了“导案加学案”的备课方式，并在中高年级先行先试；今年下期我们在全校各个学科全面推行，现已初步成型，极大地提升我校课堂教学改革水平
老师们，课堂是学校实施素养教育，推动课程改革的主阵地
近年来，我校扎实开展校本研修，快速促进青年老师专业成长
全校老师都在积极探究新课程理念下，课堂教学的变革，并努力寻求师生课堂行为变化的途径和方法
我们看到，课堂已经悄然发生了变化
今日，为大家呈现的三堂课将为我们展示新课程理念下的真实课堂，让我们分享师生互动的教学过程，我们希望透过课堂能感受到我校老师参加课改的热情和他们在专业成长路上奋进的足印
同时，也期待这些课能带给大家关于课堂教学更多的思考
首先为大家第一堂课执教者 老师 ，正所谓“慈母手中线，游子身上衣
”他所执教的课文是五年级上册《慈母情深》， 谢谢孩子们，你们表现的真可爱
下面为大家展示的是老师 ，他所执教的课文是 《风筝》 ， 下面让我们走近小学低段识字教学课堂，课题是《窗前的气球》，有请谭静老师
谢谢三位老师和孩子们精彩的表现，我提议让我们再次用热烈的掌声对他们的辛勤的付出表示真诚的感谢
一年来，二校老师在新课改的道路上风雨兼程，今日的课堂只是我们新课改模式下常态化教学的一个缩影，我们一定还有很多不足，我们必将不
