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关于海豚的说明文500字:聪明的海豚

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精品文档---下载后可任意编辑关于海豚的说明文 500 字:聪慧的海豚【精选】 --------------------------------------- 关于海豚的说明文 500 字:聪慧的海豚 海豚是与鲸鱼和鼠海豚密切相关的水生哺乳动物,广泛生活在大陆架附近的浅海里,偶见于淡水之中。关于海豚的说明文 500 字内容如下。关于海豚的说明文 500 字:聪慧的海豚海豚一般长约 1~2 米。它浑身乌黑,看上去非常光亮,只有肚皮是银灰色的。尾巴成扇形,能上下摆动。身体下侧有两片鳍,用于拨水游动。嘴巴突出,非常尖。脸上嵌着一双乌黑水汪汪的大眼睛,忽闪忽闪的,十分可爱。海豚十分聪慧。它虽然看起来十分笨重,但身手可敏捷啦!它能跳起来叼走距离它头顶 2~3米的球,还能驮着人,以极快的速度游着,有的甚至可以像孙悟空一样翻跟斗呢!见到人时,它会把尾巴抬起来前后摆动向你打招呼,还会抬起头向你点头示意。最精彩的是会三五成群地跳出水面,又“扑通”一声跳入水中,速度虽然快,但非常整齐、有序,活像几个出色的跳水员。海豚被誉为是“海上救生员”。每当见到浮在水面的东西,它都会去救起来,木板也不例外。世界上就发生过“海豚救人”的事例,海豚把一艘落难轮船上的人安全护送到海岸边而它在海洋里也爱“见义勇为”,每当见到大鱼欺负小鱼时,它都会去和大鱼进行搏斗,就连凶恶的鲨鱼也不例外,可见它非常勇敢。听完我的介绍,你一定了解了聪慧的动物——海豚吧!有时间一定要去看看哟。 20XX—019 学年度第一学期生物教研组工作计划 指导思想以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念,积极推动教学改革。努力实现教学创新,改革教学和学习方式,提高课堂教学效益,促进学校的内涵性进展。同时,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学习方式的讨论。正确处理改革与进展、创新与质量的关系,积极探究符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。主要工作一、教研组建设方面:、深化学习课改理论,积极实施课改实践。、以七年级新教材为“切入点”,强化理论学习和教学实践。、充分发挥教研组的作用,把先进理念学习和教学实践有机的结合起来,做到以学促研,以研促教,真正实现教学质量的全面提升。、强化教学过程管理,转变学生的学习方式,提高课堂效益,法律法律规范教学常规管理抓好“五关”。()备课关。要求教龄五年以下的老师备详案,提倡其他老...

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