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创科技特色学校各类制度

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精品文档---下载后可任意编辑五常小学科技教育领导小组名单及分工姓名具体分工徐建国〔校长〕组 长:创立规划决策。王建文副组长:负责创立规划的撰写及各项工作的督促检查。邵森弟副组长:负责科技特色学校创立的后勤保卫工作,负责特色学校创立的校园文化环境的建设。配齐图书,科技制作室按要求配齐设备。朱艳芳副组长:负责师资队伍建设,制定特色学校创立的各项制度。胡顺梅科技总辅导员:负责科技教育特色创立和课堂教学实践与讨论的督促、指导,负责无线电测向、电子制作、车模社团的辅导、训练。胡耀华、王德鑫组员:负责机器人社团的辅导和训练。姚清平组员:负责车模社团的辅导与训练。张菊芳、王卫东、沈茂才、姚清平组员:负责科学教学的课堂教学实践与讨论。宋春颖组员:负责科学创新及科学梦想画的创作和指导。沈海华组员:负责进行科技方面的各项竞赛。科学、科技老师任课表各班科技辅导老师:各班班主任老师三年级科学老师:姚清平四年级科学老师:王伟东五年级科学老师:张菊芳六年级科学老师:沈茂才机器人社团辅导老师:胡耀华、王德鑫科技信息辅导老师:胡耀华、雷巍巍无线电测向辅导老师:胡顺梅电子制作辅导老师:胡顺梅车辆模型辅导老师:姚清平科学梦想画辅导老师:宋春颖十八般武艺辅导老师:杨勇和民间艺人欢乐农场辅导老师:科学老师务实进取 开拓创新 携手共进 ——五常中心小学 2024 学年第一学期学校工作方案一、指导思想精品文档---下载后可任意编辑本学期,我校将认真贯彻国家教育教学方针,以余杭区教育局的工作要求为指导,结合本校教育教学实际,坚持“以质量求生存,以特色求开展〞的办学理念,牢固树立“以人为本〞的教育观,以实现师生共同开展为终极目标,走质量强校、特色兴校之路,努力实现办学水平的新突破。二、总体目标1. 提升老师素养,实现职业道德素养和专业水平共同开展。2. 优化教育环境,实现根底设施建设和内涵开展有机结合。3. 推动素养教育,实现学校特色办学和教学质量并驾齐驱。三、主要措施和工作围绕“教育观念要有新跨越,学校管理要有新举措,校园建设要有新变化,教育质量要上新台阶〞的工作要求,本学期,我校主要开展如下工作:(一)加强队伍建设1. 建设一支讲团结、树责任的领导班子这学期,学校进一步增强了领导班子力量,我们要抓住契机,树立学校领导班子成员大局意识、责任意识、团结意识和效劳意识。在工作中,每一位班子成员都应有想法、有思路;能想事、会干事...

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