初中语文小说家谈小说作业题及答案

精品文档---下载后可任意编辑初中语文小说家谈小说作业题及答案_学习方法网 －－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－课题：简单的故事 精致的情节1.给加粗字注音，根据拼音写汉字：① 颤（ ）动 ②点缀（ ） ③忸怩（ ）（ ）④ 踌躇（ ）（ ） ⑤执拗（ ） ⑥ bào（ ）歉⑦ 宽 shù（ ） ⑧尴尬（ ）（ ）⑨qián（ ）诚 ⑩安 xiáng （ ）2、茅盾（1896－1981），原名 ，字 ，浙江桐乡人。3、将你读《百合花》的感受与茅盾的文章进行比较，看看有哪些相同之处，有哪些不同之处，并找一找原因，以提高自己的欣赏水平。-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------.4、作者从哪些方面来评论这篇小说的？-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------5、阅读小说，完成 1～8 题。(22 分)我们一样爱他们张春风天堂村小学地处偏远山区，交通不便。间或才有慈善家跑来捐款。每次，全校师生都会倾巢而出：学生站在山岭上，手舞鲜花一路欢迎；而校长方子儒会亲自带队，用一个树藤扎成的土轿子抬客人上山。这天，天堂村小学迎来了一个特别的客人。这个年轻人不声不响，独自走了两个小时的山路。由于道路崎岖，他沿途还摔伤了膝盖。当他一瘸一拐地出现在方子儒面前时，完全没有了城里人的光鲜形象。“对不起！”年轻人显得有点尴尬，“我......想资助你们 10 名特困生。精品文档---下载后可任意编辑”方子儒特别兴奋。这里是全县出了名的贫困乡，这送上门的好事，正求之不得呢！可是，他为什么要说对不起呢？方子儒殷勤地招呼道：“要不，您先去洗漱一下？我让学生们列队欢迎？”年轻人慌乱地摆摆手：“千万不要......我不想耽搁，捐了款就走！”方子儒点了点头。15 分钟后，方子儒尊敬地送上一份资助名单。年轻人看也没看，说：“校长，我想您误会了！”方子儒愣了愣，以为他突然变卦了，着急地说：“可是，这是我们千挑万选出来的学生。他们品学兼优，将来一定是国家的栋梁之材！”年轻人沉默了...