第 3 页精品文档---下载后可任意编辑别让孩子伤在作业上 最近几天,一个 10 岁孩子写的
引发社会关注,当我第一次看到时,竟然不敢确信这些文字出自 10 岁孩子的笔下
后来经媒体伴侣证明,的确出自孩子本人
暂且不管到底是谁写的,但文中的一句"我申请退学,不想把理想葬送在无聊的作业和考试中',可谓一语道破天机,说出了如今中学校生的心里话
这段文字令很多人无比震撼,也足以引起老师和家长的深化反思
全国人大常委、民进中心副主席、中国教育学会副会长朱永新老师最近发了一条微博:"家庭作业越多,学习效果越差
澳大利亚悉尼高校的沃克教授经过统计分析觉察,同学在家庭作业上的时间花得越多,学习的效果越差
美国学者的争辩也说明,那些同学做大量家庭作业的国家,在学术成就上的国际排名没有家庭作业少的国家表现好
德国蒂宾根高校的特劳特魏因的争辩也证明白这一点
' 一方面是同学发自内心的声音,另一方面又是众多专家的争辩成果
两者都直戳目前中学校教育的软肋,大量重复性作业、惩处性作业压得很多孩子喘不过气来,让局部孩子产生厌学心情,甚至逼得个别脆弱的孩子选择轻生
就在 11 月 20 日,化名为小亮的孩子从 16 楼跳下摔在小区门口的花从里,完毕了自己年轻的生命
在他跳楼的窗台下放着一册英语作业本
"我去死了,88
'这是 12 岁的小亮写下的对这个世界的最终留言
同学回忆:"昨晚小亮作业未完成,遭老师严峻批判并撕碎课本
' 在让人扼腕叹息的同时,我们真的需要认真反思中学校教育,尤其是家庭作业超负荷这种非正常现象
虽然这些年来,大家始终在呼吁要给孩子减负,教育部门也三令五申,但事实却是越减,同学的负担越重
在"不要让孩子输在起跑线上'这句口号的指引下,我们看到,越来越多的孩子参加了考证大军,越来越多的孩子换了拉杆式书包,高中的学问学校