第 1 页 共 11 页精品文档---下载后可任意编辑力的教案锦集 9 篇 力的教案锦集 9 篇 在教学工开展教学活动前,通常需要预备好一份教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展
来参考自己需要的教案吧
以下是我细心整理的力的教案 9 篇,仅供参考,大家一起来看看吧
力的教案 篇 1 一、教学内容 通过对不同类型线条的观看、比较,体会线条不同的美感,感受生活和艺术作品中线条线条的韵律、节奏
关怀同学了解线条的表现力,引导同学在观看、分析、尝试怎样使线条组合起来学习活动中,对美术造型活动产生爱好
通过对向日葵画法的示范,让所学的线条进展实践运用
二、教学目标 第 2 页 共 11 页精品文档---下载后可任意编辑 学问与技能:同学在观赏、分析、绘画练习中提高了对线条这一艺术语言的生疏,了解了线的表现力和形式美感
过程与方法:同学在课堂的实践练习中,体验、感受线条的表现力,培育同学的观看力、想象力、制造力
老师示范进一步引导同学娴熟把握线的表现方法
情感看法与价值观:同学能去觉察生活中的美,更宠爱生活,情愿去表现生活的美
三、教学重点 同学了解、体会、感受线所具有的表现力,提高对线造型美术作品的观赏水平
四、教学难点 如何启发同学从线条的表现力这一角度观赏、理解相关美术作品
五、教具预备 第 3 页 共 11 页精品文档---下载后可任意编辑 多媒体课件、示范画 六、教学过程 1
以及老师纯线条示范画,引入新课——
了解生活中的线
观赏图片查找大自然中各种各样的线条
〔探究活动〕同学们一起找大自然中有哪些不同种类的线条
总结归纳:直线、曲线、折线等
学习线的特点
观看老师示范画让同学们找寻其特点
依据同学之间的评析,老师总结出线条的特点有:长短、粗细、疏密
观赏大师作品,呈现线条的魅力所在,呈现线条