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华东师大版八年级数学下册

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第 1 页精品文档---下载后可任意编辑华东师大版八年级数学下册 分式方程导学案 第一篇:华东师大版八班级数学下册 分式方程导学案 17.3:可化为一元一次方程的分式方程的导学案 班级--------小组--------姓名--------小组评价-----老师评价----[学习目标] 1、把握分式方程的概念; 2、理解分式方程的解题思路; 3、初步把握解分式方程的一般步骤; 4、了解分式方程产生增根的缘由及把握验根的方法。 学习重点: 1、理解分式方程的定义,会辩认分式方程. 2、会解可化为一元一次方程的分式方程,会检验根的合理性。 学习难点: 理解解分式方程时增根产生的缘由 [学习流程一]课前预习: 1.轮船在顺水中的航行 80 千米所需的时间和在逆水航行 60千米所需的时间相同。已知水流的速度是 3 千米/时,求轮船在静水中的速度。 第 2 页精品文档---下载后可任意编辑 分析:(1)设轮船在静水中的速度为 x 千米/时,那么轮船在顺水的速度是__________ 千米/时,在逆水的速度是_______________千米/时 〔2〕相等关系是________________________________________ 〔3〕依据题意可列方程: __________________________________________ 观看此方程特点: 等号左右两边的式子是____________ 2、归纳定义,寻求解法 分式方程定义:分母中含有___________的方程叫做分式方程。 3.思索:方程 2x1  35x1  21 是不是分式方程? x15  5 做一做在方程① ④ 3xxx738  ,② 1x23x ,③ 82x325 , 中,是分式方程的有〔〕 2 分式方程与整式方程的显著区分是什么? 第 3 页精品文档---下载后可任意编辑 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________解一解解方程 1 2x135x121  结合一元一次方程的解法, 试一试解分式方程 [学习流程二]课堂探究: 80x3   60x  3 课堂探究 1:你能结合上面的解法,归纳出解分式方程的基本思路吗? 思索:以下方程两边乘以怎样的整式才能去掉分母 (1)1x  2x1  3  (2) 1x1   x 第 4 页精品文档---下载后可任意编辑 1(3) 1x  4  2x4   2x1  试一试解方程 x1  由于 x=1 时,原方程左边和右边的分母(x-1)与(x2-1)都是0,使原方程没有意义,因此 x=1 ...

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