精品文档---下载后可任意编辑县教育局学前教育促进实施方案 县教育局学前教育促进实施方案 根据《省人民政府关于 2024 年实施 33 项民生工程的通知》、《省教育厅省进展改革委省财政厅省人力资源和社会保障厅关于印发省第三期学前教育行动计划实施方案(2024-2024 年)的通知》精神，全县开展学前教育促进工程，特制定本实施方案。 一、指导思想 坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大提出的“幼有所育”的学前教育进展要求，巩固前期工作成果，加快进展学前教育，着力解决“入园难”“入园贵”问题，提升学前教育公共服务水平，办好学前教育，保障民生的迫切需要。 二、目标任务 围绕学前教育普及普惠进展，解决好儿童早期教育服务难以满足需求问题，通过在全县新建、改扩建一批公办幼儿园，开展幼儿资助和幼师培训，促进学前教育快速进展。2024 年，新建改扩建公办幼儿园 3 所;资助幼儿 3700 人次;培训幼儿老师 97 人次。进一步推动学前教育普惠进展，努力提升学前教育服务水平和服务能力。 三、资金筹措 县教育局会同县财政局，积极争取中央财政对我县学前教育促进工程建设的支持，同时积极筹措资金，确保本级承担的年度资金投入落实到位。在落实财政资金支持的同时，通过吸引社会资本参加等方式，拓宽融资渠道，增加工程建设有效投入。 四、主要内容 (一)支持新建、改扩建公办幼儿园项目工程。一是健全工作机制。各项目成立由教育、进展改革、财政等部门参加的工作协调小组，加强协作、定期会商，形成工作合力。建立相应的组织机制，确定熟悉业务的精干人员，具体承担项目的实施和管理。实行定期调度、月通报、倒排工期、监督检查等工作制度，确保项目顺利实施和有序推动。二是强化项目管理。严格执行基本建设程序，始终把工程质量摆在首要位置，坚持先勘察、后设计、再施工，竣工验收合格后使用的原则。三是严格监督检查。按要求实行县级自查机制，对各项目实施情况不定期进行指导、监督。实行“三查三单”制度，对检查中发现的问题，及时下发责任清单、问题清单、整改清单，强化问题整改，确保整改到位。 (二)开展家庭困难幼儿资助。一是全面落实幼儿资助政策。对接受学前教育的各地普惠性幼儿园在园家庭经济困难儿童、孤儿和残疾儿童给予资助，确保建档立卡等家庭经济困难幼儿优先获得资助。其中，农村建档立卡贫困户家庭在园幼儿资助标准每人每年1000 元。同时，幼儿园要从事业收入中足...
