06087 工程项目管理大纲南京工业大学编 高纲 0907一、课程性质及其设置目的与规定 （一）课程性质和特点 本课程是工程管理专业的关键基础课程。其重要任务是培养学生具有从事工程建设的项目管理知识，掌握工程项目管理的理论和措施，具有进行工程施工项目管理的能力，具有从事建设项目管理的初步能力，以及具有其他有关工程实践的能力。协助学生建立管理建设工程项目所需的知识、技术和措施体系，培养学生发现、分析、研究、处理建设工程项目管理实际问题的基本能力。 （二）本课程的基本规定： 本教材共分八章。第一章是对工程项目管理理论的综合论述，以及对建设项目管理和工程监理的内容和措施进行概述，还简介了《工程项目管理试行措施》和《建造师执业资格制度》。第二章至第八章围绕施工项目管理进行了理论、思想、内容、措施的详细论述，包括：施工项目管理概述，流水施工措施，工程网络计划技术，施工组织总设计的编制，单位工程施工组织设计的编制，施工项目目的管理，工程项目后期管理。其中，施工组织设计和工法还附有实例供学生参照。从而，形成了工程项目管理的完整体系，使学生通过本课程的学习，既理解了工程项目管理的所有理论知识，又掌握了重要的管理措施，可以有能力进行多种工程项目管理的实践活动。详细应达到如下规定： 1、领会建设工程项目施工管理的全过程和各个阶段管理活动的内容、重点和特点，工程项目施工管理的基本过程等重要内容。 2、纯熟掌握工程施工管理的成本、进度、质量等目的的管理与控制技术、措施，掌握工程项目施工管理的沟通管理等重要职能中的常用的技术与措施。 3、初步具有应用本课程所学工程项目管理思想、理论知识、技术、措施和计算机技术综合性、系统性地处理建设工程项目管理实际问题的基本能力。 （三）本课程与有关课程的联络 工程项目管理涵盖了与施工管理有关的多方面的综合知识，以学科的分类划分，波及如下五个学科方面的内容：项目管理、组织论、风险管理、建设工程管理和施工企业管理。工程项目管理必须在学完了建筑经济学、建筑技术经济学、建筑施工技术等主干课程之后才能学习；在它之后或可部分搭接进行学习的是，建筑工程造价管理、建筑工程协议管理，以及国际工程管理等。这样才能保证学习的系统性、渐进性、连贯性，获得良好的学习效果。二、课程内容与考核目的第一章 工程项目管理概论 （一）课程内容 本章是对工程项目管理理论的综合论述，工程项目管理在我国的...
