1/10高考病句类型与辨析一、高考要求掌握的六类病句1、语病：结构性语病 4 类（语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱）2、语意性语病 2 类（表意不明、不合逻辑）二、病句的两级分类，在宏观上建立病句类型框架
同学们之所以畏惧病句，很大原因是缺乏对病句的宏观把握，缺乏居高临下心里优势
语病的二级分类框架为：1、语病：结构性语病 4 类（语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱）2、语意性语病 2 类（表意不明、不合逻辑）以上六类即高考常见病句类型，同学们需强记这个框架；至于第三级分类，则有待下面细分精研
另外，学习病句，我们以医生看病作喻，其目的：一是学会分类，明确病症；二是熟悉病征，快速诊断
二、各种病句的具体体现
（一）语序不当：共 8 种
1、句子成分位置不当分出 5 小种
（1）错把定语放在状语的位置上
2009 全国这次发展论坛在上海举行，参加论坛的中外各界人士在论坛期间就环境保护、人才培养、普及教育等众多议题为期两天发表意见并进行各种交流
2011 年四川B
2010 年 4 月 10 日，第 8 颗北斗导航卫星的发射进入倒计时，西昌卫星发射中心各个岗位的操作人员对火箭起飞前进行了最后的检查，满怀信心等待着发射时刻的到来
（2）错把状语放在定语的位置上
例如：旅行社和旅游者签订的今后的合同中，要明明白白写清楚需要另行支付的自费游览项目
2010 年全国卷 2那个年代的手抄本很难得，书中的故事对我产生了潜移默化的影响爱国心、人生观、事业心、爱情观以及手抄本那漂亮的字迹也让我非常喜欢
（3）定语和中心语位置不当
07 年辽宁玛丽安在路边的碎石堆里偶然发现几个形状奇特的化石牙齿，兴奋异常，却始终认不出那是属于什么动物的
（4）多层定语语序不当
下面是多项定语一般次序的模式：1、表示2/10所属的名词、代词或短语
2、指示代词（表示哪一个）3、数量短语（表
