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2025年普通高中学业水平考试复习语文模拟试卷

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高中学业水平考试复习语文模仿试卷 姓名 考号 本试题卷共 22 道小题。时量 120 分钟,满分 100 分。一、现代文(论述类、实用类)阅读(6 分,每题 2 分)阅读下面文字,完毕 1~3 题。基因污染——新世纪忧患基因污染是环境保护新概念。这个概念形成和提出具有深远意义,它反应了人类预警意识。生物繁殖本质是基因复制,而基因污染是在天然生物物种基因中掺进了人工重组基因。这些外来基因可随被污染生物繁殖得到增殖,再随被污染生物传播而发生扩散。因而基因污染是唯一一种可以不停增殖和扩散污染,并且无法清除。目前已推广几十种基因工程作物在审批时都认真考虑过它们安全性,但事实证明过去认识有局限性,更缺乏长期数据。为了争夺市场,各生物工程企业过早地向田间释放转基因作物,来不及充足考虑和进行对人体、尤其是对环境长期影响研究。发展中华人民共和国家则寄但愿于转基因食物可以处理所面临粮荒问题。有人认为发达国家在企图运用发展中华人民共和国家进行新作物安全试验。自从掌握了对生物基因进行手术技能,人类就学会了被某些人斥之为“任意篡改上帝作品”本领。这些“作品”已经不只是密封在试验室试管内,它们早已散播在几千万公顷土地上,那就是基因工程农业作物。确,咱们目前所有老式栽培作物和家养动物,它们与原先生物种类都已经有很大不同样,基因均有所改造。从这个意义上讲,基因改造并非是什么新鲜东西。人类远祖从几千年前掌握农业生产技术开始,就不停地对作物和家畜、家禽进行基因改造,但这并不能阐明基因工程农业生物与老式农业生物没有本质区别。老式农业生物通过染色体重组发生基因互换基本上是按生物自身容许规律进行,而基因工程作物或动物则是“移植”了人工设计和装配与某些特定性状有关基因,使它们能在相对短时间内获得预期新性状。基因工程生物尚有一点非常尤其,就是“移植”基因可以来自任何生物,完全打破物种原有屏障进行“强制性”“移植”,这个过程在自然状态下是很少也许或主线不也许发生。在自然状态下,西红柿绝对不会有鱼类基因,玉米也绝对不会有萤火虫基因。因而从生物安全性这一角度分析,基因工程生物与老式杂交生物是不能划等号而过去对基因工程食物所得出“实质等同性”评价原则是不全面。地球目前已发现和未发现生物物种有一千多万种,其各自独特基因是在 30 亿年地球生命进化过程中形成。天然生物基因库是人类巨大宝藏,也维系着人类自身命运。令人担忧是,咱们目前还能...

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