第 1 页精品文档---下载后可任意编辑大二班手工总结 第一篇：大二班手工总结 手工制作活动总结 手工制作是幼儿特别喜爱的一项活动，它对培育幼儿仔细观看、有意留意、耐烦细致的习惯,以及对培育幼儿的想象力和形成立体空间观念都有特别重要的作用。为了更好地进展幼儿的创新思维及动手动脑力量，我班根据幼儿园学期初打算，在本学期开展了一系列的手工制作活动，在次将本学期我班开展手工制作活动的状况总结如下： 一、幼儿现状分析 幼儿在家缺少手工制作的环境，家长只顾孩子认知力量的培育，忽视了孩子动手动脑力量的训练。幼儿园教学以主题教学的开展为主，手工制作活动课时过少，使孩子对于手工制作爱好缺乏。大部分家长太过于担忧孩子的平安问题，而剥夺了孩子使用剪刀的权力，导致大部分孩子不会使用剪刀，动手剪的力量太差。幼儿绘画的速度不一，构图力量更是参差不齐。 二、依据幼儿园的学期初打算以及本班幼儿的现状，我班在本学期开展了一系列的手工制作活动。 〔一〕、变废为宝进行制作。废旧物制作是本学期我班手工第 2 页精品文档---下载后可任意编辑制作的主要形式，由于材料丰富，便于收集。在学期初我利用开家长会的机会向每位家长介绍了本学期开展手工制作的具体事宜，并且取得了家长的主动协作。请家长根据打算一齐收集材料，保证了手工课的顺当开展，使每位幼儿都有足够的可操作的材料。在手工活动中，我们 还把手工制作与绘画结合了起来，这样起到了画龙点睛的作用。同时也调动了幼儿的制作爱好，发挥了幼儿整体布局和装饰点缀力量。从而培育了幼儿的审美力量，从而搞高幼儿的手工制作水平。一学期下来孩子们利用纸杯、餐盘、光盘、瓶盖、牙膏盒、药盒等废旧物制作出了纸杯娃娃、小鸟、小汽车、小鱼、花篮、太阳、小猪、狮子、金鱼、乌龟等作品。各种废旧材料经孩子们的手变成了各具特色的精致作品，当孩子们欢呼雀跃的拿着自己的作品向我炫耀时，便是我最欢乐的时刻了。 〔二〕、除了废旧物制作外，我班还开设了泥工、折纸、剪纸等内容。我班幼儿在剪纸方面的训练比较到位，幼儿都能按要求整齐的剪下来，并能单独完成作品，折纸方面大部分幼儿都能较整齐的折出物品，泥工方面，幼儿都能较形象的捏出小动物，但幼儿在做剪纸、折纸这两方面制作时整齐度、速度都要好于泥工，因此泥工这些方面还需加强培育。本学期的幼儿折纸作品有纸船、螃蟹、第 3 页精品文档---下载后可任意编辑飞机、风车、玉米，泥工作品有蜗...
