第 6 页精品文档---下载后可任意编辑大班安康教案 4 篇 关于大班安康教案 4 篇 作为一位兢兢业业的人民老师，时常需要编写教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案
那么你有了解过教案吗
下面是我为大家整理的大班安康教案 4 篇，仅供参考，期望能够关怀到大家
大班安康教案 篇 1 活动目标： 1、练习在指定的范围内四散追赶跑
2、调整自己的步伐快速跑，能在跑动中用眼睛留意目标的位置和方向
3、感受蒙古族人豪爽、质朴等性格特点
活动预备： 1、红绸带一条〔可以用纸绳代替〕 2、幼儿会打活结 活动过程： 一、导入，激发幼儿活动的爱好 第 7 页精品文档---下载后可任意编辑 1、创设情景 师：今日我们一起来当蒙古人去草原上玩玩耍吧
2、师幼进展热身 〔1〕老师喊口令，和幼儿一起做自编操：上肢、下蹲、体侧、体转、腹背、跳动、放松
〔2〕引导幼儿进展学习骑马的动作
二、引导幼儿进展根本动作的练习
1、师：蒙古人除了会骑马，他们还宠爱玩做一种叫扯红绸的玩耍，你们想知道这个玩耍是怎么玩的吗
2、讲解示范玩耍的玩法：先拿出预备好的红绸，一起练习打结一次；每个小伴侣找一个同伴结成一对，一个小伴侣将红绸结在自己的身上扮演小马，长短不一样，另一个小伴侣当追马的人，听好老师的口令，开头追赶同伴，看谁先扯下同伴的红绸带
被扯下的小伴侣站到老师指定的位置，没有被扯下的连续进展，听到老师的停第 8 页精品文档---下载后可任意编辑顿口令时全体小伴侣停顿玩耍
3、幼儿玩耍，探究根本的动作 4、指出玩耍中的缺乏之处，交换角色再次玩耍
5、师：在奔跑的时候怎样可以抓到别人
怎样才能不被别人抓到
小结：小伴侣在跑的时候要留意看前面小伴侣的方向，前面的小伴侣也要留意追你的小伴侣在哪里，可以两边躲闪来避开追赶你的人，这样才能不被抓到
6、其次次玩耍 三、放松运动 1、幼儿放松 2
