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作为一名静静奉献的教育工,常常要写一份优秀的教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的根本条件
优秀的教案都具备一些什么特点呢
下面是我整理的大班教案
,欢送阅读,期望大家能够宠爱
1 思考:水球在冷水里和热水里的沉浮一样吗
材料:透亮玻璃杯 2 个、小气球 1 个、冷水、热水各半杯
操作: 1、 将小气球灌上水,在气球口上用细绳系紧
2、 把水球放在冷水杯子里,水球浮在冷水里
3、 把水球放在热水杯子里,水球沉在水底
讲解:冷水和热水的密度不同,冷水的相对密度比热水的密度大,所以水球在热水中会下沉,在冷水里会浮起来
制造:冷水和热水的密度有大小之别,你能用其他试验来证明它吗
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2 活动目标: 1、在活动中体验、感知,了解和把握根本卫生、游泳平安学问,形成自我疼惜和保健的根本力气
2、培育幼儿宠爱生命、珍惜生命的情感和看法
3、初步了解安康的小常识
4、了解多运动对身体有好处
5、熬炼幼儿的反响力气,提高他们动作的协调性
活动预备: 创设去海边游泳的情境,水果、饮料、游泳衣、救生圈等
活动过程: 一、创设情境,谈话导入 1
谈话:酷热的夏天静静来到了,你最宠爱参加夏天的什么活动
创设情境,激发幼儿的爱好
播放海滩的游泳景象的录像,激发幼儿参加的第 29 页精品文档---下载后可任意编辑热忱,创设一起外出去游泳的情境
二、引导自主选择、辨析,学会饮食卫生 1
创设情境:在途中大家口渴难忍,要购置水果、饮料
出示水果,幼儿自主选择、辨析
老师扮演水果店的老板出示两盘水果,(一盘洗过了的好的水果,一盘没有洗的还有点烂的)请几个小伴侣选择
明确饮食卫生
组织幼儿协商 ,沟通对夏